نقش آموزه های دینی در مدیریت استرس امتحان دانش آموزان

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 51

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-36_020

تاریخ نمایه سازی: 28 اسفند 1403

Abstract:

استرس امتحان یکی از مشکلات رایج در بین دانش آموزان است که می تواند تاثیر منفی بر عملکرد تحصیلی و سلامت روانی آن ها بگذارد. این استرس معمولا از فشارهای اجتماعی، انتظارات خانواده و معلمان، و نیز اضطراب های درونی ناشی می شود. در این زمینه، آموزه های دینی می توانند به عنوان یک منبع مهم برای مدیریت استرس و تقویت روحیه دانش آموزان نقش مهمی ایفا کنند. اصولی همچون توکل به خداوند، صبر، دعا، و تفکر مثبت که در متون دینی آمده است، می توانند راهکارهایی موثر برای کاهش استرس امتحان فراهم کنند. این تحقیق به بررسی نقش این آموزه ها در مدیریت استرس امتحان پرداخته و به اهمیت آن ها در فرآیند یادگیری و رشد شخصیت دانش آموزان اشاره می کند. در این مقاله، به بررسی تاثیرات مستقیم و غیرمستقیم آموزه های دینی در بهبود توانمندی دانش آموزان برای مقابله با استرس امتحان و افزایش اعتماد به نفس و تمرکز در زمان های بحرانی پرداخته می شود. نتایج نشان می دهند که بکارگیری آموزه های دینی می تواند به طور چشمگیری به کاهش اضطراب و استرس دانش آموزان در ایام امتحانات کمک کرده و در نهایت به افزایش کیفیت یادگیری و بهبود نتایج تحصیلی منجر شود.

Authors

خلیل جعفری

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه شهید چمران

زهرا حیاتی

کارشناسی ریاضی کاربردی دانشگاه پیام نور بندر امام خمینی

امیر رئیسی

کارشناسی ارشد ادبیات عربی دانشگاه پیام نور میبد

جمال انصاری نیا

کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی دانشکده الهیات دانشگاه تهران

کبری ابراهیمی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور واحد گرگان