بررسی رابطه خودکارآمدی وسلامت روان درکارآموزان فنی وحرفه ای کاشان و آران و بیدگل
Publish place: The First National Conference on Accounting and Management
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 876
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FNCAM01_285
تاریخ نمایه سازی: 28 آذر 1392
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف برسی رابطه خودکارآمدی وسلامت روان درکارآموزان شهرستانهای کاشان و آران و بیدگل و با روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی انجام شد. جامعه آماری 750 نفربوده که 254 نفررا به عنوان حجم نمونه و به طور تصادفی انتخاب کردیم .ابزارجمع آوری اطلاعات2 پرسشنامه،یکی پرسشنامه ی خودکارآمدی شرر با17 سوال وپرسشنامه ی سلامت روان لاویبوندبا21 سوال می باشد.پایایی پرسشنامه ها به ترتیب78% و90% بدست آمد.برای تحلیل داده های این پژوهش ازروشهای آماری توصیفی واستنباطی استفاده کردیم وبا استفاده از نرم افزارspss یافته های پژوهش را مورد تجزیه وتحلیل قرار دادیم .نتایج به دست آمده ازاین پژوهش گویای این است که بین خودکارآمدی ،سلامت روان نوع جنسیت واضطراب رابطه معنا داری وجود داردهمچنین بین خودکارآمدی ،سلامت روان سطح تحصیلات کارآموزان دو شهرستان تفاوت معنا داری وجود ندارد
Keywords:
Authors
الهام کوهی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی و عضو انجمن عالی نخبگان بروجن
اعظم کمالی دولت آبادی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
سمیه کمالی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :