نقش مدیریت دانش در جهت رسیدن به رشد و توسعه اقتصادی به عنوان یک منبع حیاتی
Publish place: The First National Conference on Accounting and Management
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,286
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FNCAM01_409
تاریخ نمایه سازی: 28 آذر 1392
Abstract:
سازمان ها برای کامیابی در اقتصاد دانشی، باید مدیریت دانش را پیاده سازند. مدیریت دانش، فرایند ایجاد ارزش از دارایی های نامشهود سازمان است. نقش دانش در جهت رسیدن به رشد و توسعه همواره چشمگیر بوده است. امروز دانش موجود در سازمان ها از مهم ترین سرمایه های آن ها تلقی می شود. امروزه مدیریت دانش به منزله ی سرمایه ی فکری و به عنوان یک رویکرد نوین جهت کشف، انتخاب، سازماندهی، تخلیص و ارائه دانش و اطلاعات، پا به عرصه رقابت جهانی گذاشته است.دراکر، با به کارگیری واژگانی همچون کاردانشی ، دانشگر و سازمان دانشی، خبر از ایجاد نوع جدیدی از سازمان ها را می دهد که درآنها به جای قدرت بازو، قدرت ذهن حاکمیت دارد. بر اساس این نظریه در آینده، جوامعی انتظار توسعه و پیشرفت خواهند داشت که سهم بیشتری ازدانش را به خود اختصاص دهند، نه سهم بیشتری از منابع طبیعی. منابع بدون دانش هدر می روند و نعمت نمی شوند، بلکه محنت و زحمت می آفرینند. این مقاله یک مطالعه کیفی است که با مطالعه و تفحص در اسناد، بانک های اطلاعاتی و مقالات مرتبط با موضوع شکل گرفته است. بر اساس اطلاعات جمع آوری شده مدیریت دانش، رویکرد کلیدی در حل مشکلات تجاری نظیر رقابت پذیری، کاهش سهم بازار، پارادکس بهره وری، اطلاعات اضافی و نیاز برای خلاقیت در مواجهه با شرکت های متعدد است و نقش کلیدی در رشد و توسعه ی پایدار اقتصادی در سازمان ها و در نهایت جوامع را بازی خواهد کرد. . از این رو در این مقاله بطور خلاصه توضیح و تبیین مدیریت دانش و نقش آن در رشد و توسعه اقتصادی از ابعاد مختلف مورد مطالعه قرار گرفته است.
Keywords:
Authors
مهرانه کاظمیان
دانشگاه علوم پزشکی مازندران ،ساری-دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری- مدرس دانشگاه
مریم حافظیان
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
بتول کاظمی کانی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی و دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
زینب طاهری کوتنایی
دانشگاه علوم پزشکی مازندران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :