ارتباط رهبری معنوی و سلامت سازمانی با نقش میانجی شادکامی در مدیریت آموزش و پرورش

مدیران به عنوان فرد تصمیم گیرنده در مواجهه با مسائل و مشکلات سازمانی نقش تعیین کننده ای در موفقیت یا شکست سازمان ایفا می کنند. بر اساس هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتباط رهبری معنوی در محیط کار و سلامت سازمانی در مدیریت آموزش و پرورش است. پژوهش حاضر از نوع تحقیقات کاربردی می باشد و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات از نوع میدانی و از لحاظ روش انجام پژوهش توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش کلیه کارکنان اداری سه گانه اداره کل آموزش و پرورش و آموزش و پرورش استان کرمانشاه به تعداد ۲۸۳۹ نفر است. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران تعداد ۱۶۵ نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه رهبری معنوی استاندارد فرای (۲۰۰۳)، سازمانی هوی و تاتر (۱۹۹۷) و شادکامی آکسفورد (۲۰۰۲) است. به منظور سنجش متغیرهای الگو و تعیین روابط بین متغیرهای ساختاری مدل بیابی معادلات ساختاری از نرم افزار PLS استفاده شده است. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که رهبری معنوی بر سلامت سازمانی با نقش واسطه ای شادکامی اثر مستقیم دارد. همچنین بین شادکامی و سلامت سازمانی رابطه معنی دار وجود دارد.

Keywords:

رهبری معنوی , سلامت سازمانی , محیط کار , شادکامی آموزش و پرورش