اعتیاد به اینترنت و بازیهای ویدیویی در کودکان و نوجوانان: عوامل خطر، پیامدها و راهکارهای مداخله
Publish place: 4th National Conference and 1st International Conference on Clinical Psychology of Child and Adolescent
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 53
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCAUMA04_190
تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1404
Abstract:
مقدمه: اعتیاد به اینترنت و بازی های ویدیویی یکی از معضلات روانشناختی نوظهور است که به ویژه در میان نوجوانان رو به افزایش است. این مشکل می تواند تاثیرات منفی بر سلامت روانی، روابط اجتماعی و عملکرد تحصیلی آن ها بگذارد. هدف: هدف این مطالعه، بررسی پیامدهای روان شناختی اعتیاد به اینترنت و بازی های ویدیویی در نوجوانان و ارائه راهکارهایی برای پیشگیری از این مشکل است. روش: پژوهش حاضر از نوع مطالعه مروری بوده که با مرور مطالعات منتشر شده از سال ۲۰۲۳ به بعد در پایگاه های علمی معتبر مانند Google Scholar و ScienceDirect انجام شده است. در جستجوی منابع، از کلیدواژه هایی مانند "اعتیاد به اینترنت، بازی های ویدیویی، سلامت روان، نوجوانان و استراتژی های پیشگیری" استفاده گردید. یافته ها: نتایج مطالعات نشان می دهند که اعتیاد به اینترنت و بازی های ویدیویی با مشکلات روانی از جمله افسردگی، اضطراب، کاهش تمرکز و افت عملکرد تحصیلی در نوجوانان ارتباط دارد. همچنین، تعاملات اجتماعی و فعالیت های جایگزین مانند ورزش و هنر می توانند به کاهش این معضل کمک کنند. نتیجه گیری: پیشگیری از اعتیاد به اینترنت و بازی های ویدیویی نیازمند آگاهی بخشی به والدین و مربیان، تقویت فعالیت های جایگزین و مدیریت صحیح زمان استفاده از فناوری است. این مداخلات می توانند در بهبود وضعیت روانی و اجتماعی نوجوانان موثر باشند.
Keywords:
Authors
فاطمه خدارحمی
دانشجوی کارشناسی ارشد، روان شناسی، دانشگاه آزاد همدان
حانیه آزرم
دانشجوی کارشناسی ارشد، روانشناسی، دانشگاه آزاد همدان