هوش مصنوعی در کلاس درس : امکانات جدید و روش های نوین تدریس
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 36
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_993
تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1404
Abstract:
هوش مصنوعی (AI) در کلاس درس به عنوان یک ابزار انقلابی، امکانات و روش های نوینی را برای آموزش و یادگیری فراهم کرده است. این فناوری با استفاده از الگوریتم ها و مدل های پیشرفته، می تواند تجربه های آموزشی را شخصی سازی کرده و به معلمان کمک کند تا به شیوه ای کارآمدتر تدریس کنند. یکی از مهم ترین کاربردهای AI در آموزش، استفاده از سیستم های هوشمند برای ارزیابی و تحلیل پیشرفت دانش آموزان است. این سیستم ها قادرند نیازهای خاص هر دانش آموز را شناسایی کرده و محتوای آموزشی را بر اساس آن تنظیم کنند. همچنین، هوش مصنوعی می تواند با فراهم کردن ابزارهای تعاملی و جذاب، انگیزه دانش آموزان را برای یادگیری افزایش دهد.در حوزه تدریس، AI با کمک به معلمان در طراحی برنامه های درسی، ایجاد محتوای آموزشی و نظارت بر عملکرد دانش آموزان، فرآیند تدریس را تسهیل می کند. همچنین، ابزارهای مبتنی بر AI مانند چت بات ها، سیستم های توصیه گر و پلتفرم های یادگیری هوشمند، تعامل بیشتری بین دانش آموزان و معلمان برقرار می کنند. این فناوری به دانش آموزان کمک می کند تا با سرعت و شیوه ای که مناسب با سبک یادگیری شان است، پیشرفت کنند.با وجود مزایای زیاد AI در آموزش، چالش هایی نیز وجود دارد. یکی از این چالش ها حفظ حریم خصوصی و امنیت داده های شخصی دانش آموزان است. همچنین، نیاز به آموزش معلمان برای استفاده بهینه از این فناوری و اطمینان از برابری دسترسی به آن در تمام مدارس وجود دارد. به طور کلی، هوش مصنوعی می تواند نقشی موثر در بهبود کیفیت و دسترسی به آموزش ایفا کند، اما نیازمند تدابیر مناسب برای استفاده اخلاقی و مسئولانه است.
Keywords:
Authors
رقیه جنگجو
معاون آموزشی
اعظم جوادی
مدیر