جلیل حیدری دهویی - دکترای مهندسی صنایع - دانشگاه صنعتی امیرکبیر ، دانشکده مهندسی صنایع و سیستم های مدیریت
محمد رحیمی - کارشناس مهندسی صنایع دانشگاه صنعتی شریف
محمد رضا قزل ارسلان - کارشناس ارشد مهندسی صنایع دانشگاه تهران

دانش به عنوان یک دارایی استراتژیک سازمان و در نقش عامل ایجاد کننده مزیت رقابتی می بایست مدیریت شود. به منظور بهره مندی مناسب از این منبع، لازم است تا سازمان ها برنامه ریزی مدونی داشته باشند و در قالب آن برای مدیریت اثر بخش و کارای این منبع برنامه ریزی نمایند . این در حالی است که به دلیل ویژگی ها و شرایط خاص شرکت های هلدینگ (مادر تخصصی) در کشورمان روش های معمول برنامه ریزی استراتژیک مدیریت دانش ، قابلیت بهره گیری در این دسته از شرکت ها را نداشته و لازم است تا رویکردی متناسب با آن ها ایجاد گردد. یکی از مسائل مهمی که در این زمینه مطرح است ، برقراری ارتباط فیما بین برناه ریزی در دو سطح مختلف است. در این مقاله سعی شده است تا با استفاده از دیدگاه کنترل استراتژیک ، یک متدلوژی چهار مرحله ای برناه ریزی استراتژیک مدیریت دانش در سطح شرکت های هلدینگ ارائه گردد. در ادمه نیز از این مدل به منظور برنامه ریزی و هدایت مدیریت دانش در سطح یک شرکت هلدینگ که در زمینه یکی از صنایع راهبردی کشور فعالیت می کند ، بهره گیری شده و نتایج آن ارایه شده است. در پایان نیز برخی نکات اجرایی و تجربیات برگرفته در جریان اجرایی این متدولوژی بیان گردیده است.

استراتژی دانش- مدیریت دانش- هلدینگ - کنترل استراتژیک- بلوغ مدیریت دانش