بررسی تاثیر ارتباطات یکپارچه در حفظ حریم خصوصی، امنیت اطلاعات و سواد دیجیتال (مطالعه موردی: کارکنان آموزش وپرورش منطقه ۱ شهر تهران)

چکیدههدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر ارتباطات یکپارچه در حفظ حریم خصوصی، امنیت اطلاعات و سواد دیجیتال )مطالعه موردی: کارکنان آموزش وپرورش منطقه ۱ شهر تهران( بوده است. این تحقیق کاربردی، روش گردآوری داده ها میدانی و از نظر روش اجرا توصیفی از نوع پیمایشی بوده است. جامعه آماری شامل کارکنان سازمان آموزش وپرورش منطقه ۱ شهر تهران به تعداد ۶۰۰ نفر بودند، که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی ۲۳۴ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های استاندارد ارتباطات یکپارچه دیپا )۲۰۲۱(، امنیت اطالعات ناپ )۲۰۰۶(، سواد دیجیتال واردهانی )۲۰۱۹( و پرسشنامه محقق ساخته حریم خصوصی در سال )۱۴۰۳( بود. روایی این پرسشنامه ها توسط متخصصان مورد تایید و پایایی از طریق ضریب آلفای کرونباخ )ارتباطات یکپارچه برابر ،۰/۹۵ حریم خصوصی برابر ،۰/۸۹ امنیت اطالعات برابر ،۰/۸۷ سواد دیجیتال برابر ۰/۹۵ صدم( محاسبه شد. برای تجزیه وتحلیل داده ها نیز از بخش توصیفی )محاسبه فراوانی و درصد( و استنباطی )کولموگروف- اسمیرنوف و رگرسیون( با استفاده از نرم افزار ۲۶Spss استفاده شد. نتایج نشان داد ارتباطات یکپارچه در حفظ حریم خصوصی، امنیت اطالعات و سواد دیجیتال )مطالعه موردی: کارکنان آموزش وپرورش منطقه ۱ شهر تهران تاثیر دارد.

Keywords:

ارتباطات یکپارچه , امنیت اطلاعات , حریم خصوصی , سواد دیجیتال.