بررسی تاثیر پرورش اخلاقی در دانش اموزانبررسی تاثیر پرورش اخلاقی در دانش اموزان
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 24
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4389
تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1404
Abstract:
پرورش اخلاقی صحیح، انسان را از تنگناهای بزرگ می رهاند و نیرویی است که به انسان درکنترل خودوارد شدن در تباهی ها و لغزش کمک میکند. با توجه به اینکه بشر امروزی در عرصه های گوناگون، به ویژه در قلمرو علم و فنآوری به موفقیتهای چشمگیر دست یافته است، اما در مقوله اخلاق و تربیت اخلاقی با چالشها و مشکلات زیادی دست به گریبان است. وجود مسائل و چالشهای گوناگون غیر اخلاقی در جوامع بشری، پرداختن به دیدگاه ها و اندیشه های جدید و تلاش برای حل کردن این مسائل را ضروری مینماید. (هالستید،۲۰۰۷) کنار نقش مهم خانواده در تربیت اخلاقی، نظام تربیت رسمی و عمومی نیز پرورش اخلاقی دانش آموزان را جزء اهداف و برنامه های مهم خود قرار داده است. در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش کشور(شورای عالی انقلاب فرهنگی۱۳۹۰) تربیت متناسب اخلاقی تربیت الگوی اعتباریابی و طراحی .. دینی و اخلاقی به عنوان محور تمامی برنامه ها ی تربیتی در مدارس مطرح شده و به حق، بر ساحت سایر ها ی تربیتی برتری یافته است (حسنی،۱۳۸۲) ) منظور از تربیت اخلاقی نوعی تغییر در قلمرو عقلی، عاطفی و رفتاری را در برمی گیرد. عنصرعقلانی تربیت اخلاقی معطوف به ایجاد درک اخلاقی برای باز شناسی امور خوب از بد است
Keywords:
Authors
حدیثه خداوردی
کارشناسی، حسابداری، کارمند وابسته به آموزش وپرورش