CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ارزیابی عملکرددانشگاه شهیدچمران درفرایند بازنگری برنامه درسی طی برنامه چهارم توسعه

عنوان مقاله: ارزیابی عملکرددانشگاه شهیدچمران درفرایند بازنگری برنامه درسی طی برنامه چهارم توسعه
شناسه ملی مقاله: IHEA02_015
منتشر شده در دومین همایش بین المللی انجمن آموزش عالی ایران در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:

عبدالله پارسا - استادیاردانشگاه شهیدچمران اهواز
فهیمه کشاورزی - دانشجوی کارشناسی ارشدمدیریت آموزشی
یداله مهرعلی زاده - استاددانشگاه شهیدچمران اهواز

خلاصه مقاله:
باتوجه به ایین نامه تفویض اختیاربازنگری برنامه درسی دانشگاه شهیدچمران اهواز و باهدف بررسی مسائل و مشکلات موجود درفرایندبازنگری برنامه درسی این دانشگاه طی برنامه چهارم توسعه تحقیقی کیفی بابهره گیری ازروش مصاحبه و بررسی اسنادومدارک شاخصها انجام شد 50نفرازاعضای هیئت علمی دانشگاه شهیدچمران به عنوان نمونه پژوهش درمصاحبه شرکت کردند طبق نتایج اعضای هیئت علمی مشغله کاری بالای اعضا فقدان انگیزه درونی بی علاقگی با تجربه ها به تغییر را ازمهمترین مشکلات فردی می دانند دشوار یدررسیدن به توافق بین اعضا روندطولانی تصمیم گیری و تنشهای درون گروهی درزمره مهمترین مشکلات گروهی بود و تشریفات اداری دست و پاگیر ارتباطات ضعیف باسایردانشگاه ها و کوتاهی مسئولان اجرایی نیز ازجمله مهمترین مشکلات سازمانی شناسایی شدند به عقیده اعضا اتخاذتدابیری ازقبیل اعطای امتیازات مادی و معنوی تامین معیشت نیاز سنجی مناسب نهادسازی و مشورت بیشترباطیف وسیعتری ازاعضای هیئت علمی میتوانند راهکارهایمناسبی برای بهبود بازنگری باشند

کلمات کلیدی:
ضرورت تغییر، برنامه درسی، بازنگری وبرنامه چهارم توسعه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/229905/