ارتباط بین سبک رهبری مربیان با سبک هویت ورزشکاران ژیمناستیک کار

لازمه رشد و ترقی در هر رشته ورزشی، آشنایی با هویت به طور اعم و هویت فردی و سبک های هویت به طوراخص ضرورتی انکار ناپذیر می باشد. زیرا انسان ها با توجه به تفاوت های فردی در زمینه برخورد با تعارضهای هویتی دارای سبک های متعددی هستند ) 1(. در این راستا جهت رسیدن به سکوهای افتخار، تلاشی مضاعف لازم است، ا ین تلاش بستگی شدیدی به سبک مربیگری مربیان دارد) 2(. مربیگری در روان شناسیورزش، توجه ویژ ه ای را به خود جلب کرده است. ) 3( مربیان محور و رکن اصلی ،تیم های ورزشی اند) 4( و در بین سه عامل ورزشکار، مربی و تماشاگر، مربی سازمان دهنده قوی و زیربنای هر پیشرفت ورزشی یا تیمیاست، از این رو مربیگری اثربخش در برگیرنده نقش ها و سبک های گوناگون است ) 5(. فرد می تواند در امر مربیگری ومدیریتی موفق باشد و هر موفقیت کسب شده ای براساس شناخت لازم از سبک های هویتورزشکاران و درک میزان موفقیت که خود ورزشکار از عملکردش حس می کند می تواند برای یک مربی در امر برنامه ریزی و استعدادیابی ورزشکاران کمک شایانی باشد و از طرفی به دلیل اهمیت فراوان نقش سبک هایی رهبری بر عملکرد های روانی و موفقیت ورزشکاران محقق برآن است که ارتباط بین سبک رهبری را با هویت ورزشکاران ژیمناستیک کاران استان ایلام بیان کند

Keywords:

رفتار آمرانه , رفتار آموزش و تمرین , احساس موفقیت , سبک های رهبری