ارزیابی وضعیت سازمان بر اساس مولفه های سازمان چابک از دیدگاه دبیران

از آنجائیکه تغییر، یکی از بزرگترین خصوصیات سازمانها و موسسات در حوزه رقابتی امروز است .چابکی سازمان نشان دهنده توانایی سازمان برای تغییر است تا فرصتهایی را که براساس این تغییر ایجاد می شود مورد بهره برداری قرار دهد. از این رو سازمان چابک نیاز به ظرفیتهای موجود بالقوه و تطابق برای مواجهه با این تغییرات ، عدم اطمینانها در محیط تجاری دارد.هدف از تحقیق حاضر، بررسی وضعیت 2 انجام گردیده است . این - مدارس متوسطه شهرستان مرند براساس مؤلفه های سازمان های چابک از دیدگاه دبیران در سال تحصیلی 2 پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش جمع آوری اطلاعات از نوع توصیفی – پیمایشی است . جامعه ی آماری این پژوهش را کلیه معلمان زن و مرد مقطع متوسطه شهرستان مرند تشکیل می دهد که تعداد آنها 555 نفر می باشد . حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران به تعداد 2 نفر به روش تصادفی نسبی انتخاب شدند . جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است . روایی این 5 مورد تأیید قرار گرفته است . نتایج /5 پرسشنامه بوسیله متخصصین مربوطه تأیید و پایایی آن با استفاده از روش آلفای کرانباخ ، معادل 29 پژوهش حاصل از تجزیه و تحلیل فرضیه ها نشان می دهد که بین دیدگاه معلمان زن و مرد مدارس متوسطه شهرستان مرند در خصوص وضعیت این مدارس بر مبنای مؤلفه های سازمان چابک تفاوت معنی داری وجود ندارد

Keywords:

سازمان چابک , مؤلفه های سازمان چابک , مدارس متوسطه , دبیران مقطع متوسطه