احمد کبیری نیا - کارشناس ارشدریاضی محض،دانشگاه تربیت مدرس
مریم دنئایی دیزج - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه الزهرا

مدیریت دانش با تاکید بر خلق ارزشها،به اداره ی دانش و افزایش توانایی ها برای خلق دانش جدید پرداخته و این نکته را مد نظر خود قرار می دهد که بهترین عمل دیروز نمیتواند بهترین عمل امروز و فردا باشد. نظام های آموزشی می توانند در استقرار مدیریت دانش نقش اصلی را بازی کنند،زیرا آموزش و پرورش با استفاده از فرایندهای مدیریت دانش قادر خواهد بود تا انسانهایی غنی از دانش را تربیت کند،از آنجا که ارتباط نزدیکی بین روش های یادگیری و خلق دانش وجود دارد بنابراین میتواند نیازهای خود را از حیث اطلاعات شناسایی و به اشتراک گذاشته و به دقت تعریف نمایند.این مقاله تلاش دارد زمینه آشنایی با مفاهیم مدیریت دانش،فرایند و راهبرد آن و ضرورت اجرای مدیریت دانش در آموزش و پرورش را فراهم کند.

مدیریت دانش،آموزش و پرورش،راهبرد مدیریت دانش