بررسی اصول پاسخگویی به سوالات مذهبی کودکان با تاکید بر سیره نبوی

Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 5,166

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PROPHET01_027

تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1392

Abstract:

والدین و مربیان در طی مسیر رشد کودکان، به پرسش هایی از جانب آنها مواجه می کردند که در رابطه مسائل دینی می باشد. نحوه پاسخگویی به این سوالات با توجه به هوش، سن، توانایی ها و استعدادهای هر فرد از موارد مهم لازم در تعلیم و تربیت اسلامی است. توجه و دقت در سیره نبوی به جهت غنای موجود می تواند پاسخگوی والدین و مربیان باشد. پژوهش حاضر با بهره گیری از روش توصیفی - تحلیلی در پی آن است که با توجه به سبک زندگی پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم، اصول درسصت پاسخگویی به پرسش های کودکان را استخراج و در اختیار خانواده ها و مربیان قرار دهد. والدین و مربی باید به خوبی بدانند که هنگام رو به رو شدن با کودک پرسش گر، از فرصت بدست آمده استفاده کند پاسخ سریع به کودک ندهد زیرا تفکر و تامل باعث فهم عمیق و درک بیشتر سوال کودک می گردد و با در نظر گرفتن به اصل تفاوت های فردی به عنوان یک شاخص بسیار مهم در امر پاسخگویی محتوا را متناسب با شرایط متربی در نظر گیرد تا کودک از این طریق به پاسخ سوالش نائل گردد و موجب رشد تربیت مذهبی کودک در جهت صحیح شود، شرح مبسوط این اصول در متن مقاله ذکر می گردد. امید است مربیان و والدین بتوانند با بهره گیری از این اصول گامی مفید در تربیت کودکان به گونه ای که بتوان جزء مصادیق سبک زندگی دانست بردارند.

Authors

ریحانه ریحانی

کارشناس ارشد علوم قرآن و حدیث دانشگاه آزاد اسلامی واحد فسا

محسن زارعی جلیانی

عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • داسماعیلی‌یزدی، عباس (1381). فرهنگ تربیت. قم: انتشارات دلیل ما، ص66-8. ...
  • ابن سعد، محمد (1374). الطبقات الکبری. ترجمه محمود مهدوی‌دامغانی، 9جلد، ...
  • . امینی، ابراهیم (1391) اسلام و تعلیم و تربیت. قم: ...
  • باقری، خسرو (1385). نگاهی دوباره به تربیت اسلامی: ج1، تهران: ...
  • د برومند، سیدمهدی (1379). شیوه‌های تعلیم در قرآن و سنت. ...
  • جرالد، کمپ(1373)، طراحی آموزشی، ترجمه عادل یغما، تهران: انتشارات بین‌المللی ...
  • حاجی‌بابائیان امیری، محسن (1390). روش‌های تربیت اخلاقی کاربردی در اسلام. ...
  • حر عاملی، محمد بن الحسن. وسائل الشیعه، بیروت: دار احیا ...
  • حسینی‌زاده، سیدعلی (1389). سیره‌ی تربیتی پیامبر _ و اهل‌بیت علیهم‌السلام. ...
  • حکیمی، محمدرضا (1380). الحیاه. ترجمه احمد آرام، 6 جلد، چاپ ...
  • شاتو، ژان(1384). مربیان بزرگ. مترجم غلام‌حسین شکوهی، تهران: موسسه انتشارات ...
  • شرفی، محمدرضا (1381) .تغکر برتر. تهران: انتشارات سروش، ص43. ...
  • شکوهی، غلام‌حسین (1384). تعلیم و تربیت و مراحل آن. چاپ ...
  • عطاری، عباس (1387). این گونه فرزندان را تربیت کنید. چاپ ...
  • فرهادیان، رضا (1377). آن‌چه معلمان و مربیان باید بدانند. چاپ ...
  • فلسفی، محمدتقی (1381). کودک از نظر وراثت و تربیت. جلد2، ...
  • قائمی، علی (1364). تربیت و سازندگی. تهران: انتشارات امیری، ص246-233. ...
  • قائمی، علی (1378). خانواده و مسائل مدرسه‌ای کودکان. تهران: انتشارات ...
  • گانیه، رابرت (1370). شرایط یاگیری، چاپ پنجم، ترجمه جعفر نجفی ...
  • مجلسی، محمدباقر (1364). بحار الانوار، ترجمه علی دوانی، 110 جلد، ...
  • منیرالدین، احمد(1384)، نهاد آموزش اسلامی، ترجمه محمدحسین ساکت، تهران: نگاه ...
  • یاب، ایریس(1391). کلیدهای آموختن به کودکان درباره‌تی خدا. مسعود حاجی‌زاده، ...
  • نمایش کامل مراجع