معرفی روش یاددهی و یادگیری G۵(لایتنر)

Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 89

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEP02_0797

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404

Abstract:

هر فرآیند آموزشی دارای مراحلی است و یکی از مهمترین مراحل آن انتخاب روش تدریس مناسب است. روش تدریس عبارت است از: مجموعه تدابیر، منطقی منظم و با قاعده که برای رسیدن به اهداف آموزشی با توجه به شرایط و امکانات موجود در هر موقعیت اتخاذ میشود روشهای تدریس با توجه به اهداف، شیوههای اجرا و رویکردها انواع گوناگونی دارند که ما در این مقاله با روش یاددهی و یادگیری G۵ آشنا میشویم روش یاددهی و یادگیری G۵ توسط سباستین لایتنر اتریشی طراحی شده است که امروزه معمولا برای تدریس زبانهای خارجی مثل انگلیسی کاربرد دارد این روش یاددهی و یادگیری که بر اساس تجارب روانشناسی و تربیتی طراحی و اجرا میشود با تکیه و استفاده از قاعده منحنی فراموشی ابینگهاوس پاداشهای فوری اسکینر و قانون تداعی تکرار ،گاتری باعث میشود محتوای آموزشی به حافظه بلند مدت فراگیر منتقل شود.

Keywords:

روش تدریس G۵ لایتنر , یاددهی و یادگیری

Authors

جواد سنچولی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی معلم شاغل در آموزش و پرورش شهرستان هیرمند

فاطمه سراوانی نخی

دانشجوی رشته کاردانی آموزش ،ابتدایی دانشگاه فرهنگیان رسالت زاهدان