خلاقیت در طراحی معماری فضای آموزشی با رویکرد پایدار

Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 3,136

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

APSD01_170

تاریخ نمایه سازی: 25 اسفند 1392

Abstract:

زندگی پیچیده امروزی، هر لحظه در حال نو شدن است و خلاقیت و نوآوری، ضرورت استمرار زندگی فعال، انسان برای خلق نشاط وپویایی در زندگی نیازمند نوآوری و ابتکار است تا انگیزه تنوع طلبی خود را ارضا کند. در میان تواناییهای مختلف انسفان بدون تردید خلاقیتسازندهترین و بنیادیترین آنهاست. دستیابی به قانون مندیهایی که به شناخت و تغییر جهان منجر شده بدون استفاده از نیروی خلاق انسانها امکانپذیر نبوده است. همه آثار پر ارزش اصیل و ماندنی فرهنگ بشری که زندگی انسان را معنا بخشیده، ریشفه در خلاقیت داشته است و این همه ر ا تاریخ علم و هنر به روشنی نشان میدهد. ماهیت فضاهای آموزشی، لازمه سرمشقی منحصر به فرد برای پؤوهش و ایجاد کنش و واکنش صحیح در میان فضاها میباشد. فضای آموزشی محیطی است در راستای پاسخ به نیازهای اجتماعی، فرهنگی و محیطی که در جهت برآوره کردن فعالیتهایانسانها که بازتابی از معیارهای رفتاری و فرهنگی مشخص شده توسط جامعه میباشد. با توجه به بحران زیست محیطی که حیات بر روی کره زمینرا تهدید میکند و نیز افزایش مصرف سوختهای فسیلی که باعث تشدید این بحران شده لزوم استفاده از منابع انرژی پاک باید بیشتر مورد نظر طراحان ساختمان قرار گیرد. مفهوم پایداری در معماری ، همان معماری پایدار یا معماری همساز با اکوسیستم یا سازگار با محیط زیست است. طراحان ساختمانها براساس این رویکرد نه تنها به صرفهجویی در مصرف انرژی است بلکه کمک بزرگی در جلوگیری از آلودگی هوا و کمک به نسل آینده است.

Authors

سیاوش خضرپور

دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات آذربایجان شرقی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • اصول و معیارهای طراحی فضاهای آموزشی، انتشارات سازمان نوسازی، توسعه ...
  • خیابانیان، علی، 1389؛ خلاقیت در فرآیند طراحی معماری 1، ص ...
  • رئیسی، اله، 1389؛ معماری پایدار در طراحی فضاهای آموزشی صص ...
  • ینعلی دهشیری، اکرم، 1390؛ اندیشه‌های کاربردی جدید در طراحی فضاهای ...
  • - -میع‌آذر، علیرضا، 1376 تاریخ تحولات مدارس در ایران، سازمان ...
  • شاطریان، رضا، 1387؛ طراحی و معماری فضاهای آموزشی، نشر سیمای ...
  • شبانی، سعید، 1388؛ مکتباخانه و تاریخچه مدرسه در ایران و ...
  • معیارهای طراحی فضاهای آموزشی آینده [مقاله کنفرانسی]
  • ضوابط طراحی ساختمانهای آموزشی(برنامه‌ریزی معماری همسان مدارس ابتدایی و راهنمایی)، ...
  • عباسی، یدر، 1390؛ طراحی فضاهای آموزشی گونه و چرا؟ ص ...
  • عبداللهی، ابوطالب، 1387؛ کارشناس ارشد مدیریت آموزشی خلاقیت و نوآوری ...
  • فتحی و اجارگاه، کوروش، 1379؛ مدرسه استاندارد، چاپ اول، تهران، ...
  • کامل‌نیا، حامد، 1388؛ دستور زبان طراحی محیط‌های یادگیری، انتشارات سبحان ...
  • لطف عطا، آیناز، 1387؛ تاثیر عوامل محیطی بر یادگیری و ...
  • محمودی، محمدمهدی، نیکقدم، نیلوفر، 1391؛ فضاهای آموزشی انعطاف‌پذیر، ص 1 ...
  • مرتضوی، شهرناز، 1376؛ فضاهای آموزشی از دیدگاه روانشناسی محیط، سازمان ...
  • نمایش کامل مراجع