طراحی و روان سنجی (اعتبار یابی) ابزارسنجش توسعه ی سازمان های آموزشی با تاکید بر پیشران های کارآفرینی

Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 102

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_EDCBM-18-3_009

تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1404

Abstract:

مقدمه: پیشران های کارآفرینی در ها می توانند به عنوان فضا و بستری برای توسعهی سازمانهای آموزشی عمل نمایند. این پژوهش با هدف طراحی و روانسنجی ابزار سنجش توسعهی سازمانهای آموزشی با تاکید بر پیشرانهای کارآفرینی انجام شده است. روش ها: پژوهش حاضر از نوع ترکیبی(کمیوکیفی) اکتشافی متوالی بوده، جامعهآماری دربخش کیفی اعضای هیاتعلمی خبره و محققان صاحبنظر در زمینه نظام آموزشعالی و کارآفرینی و در بخش کمی اعضای هیاتعلمی دانشگاههای استان گلستان شامل دانشگاه آزاد اسلامی، علوم پزشکی، منابعطبیعی و پیامنور بوده است. نمونهها در بخش کیفی شامل۱۹ نفر  به روش هدفمند و در بخش کمی ۲۷۹نفر به روش تصادفیطبقهای انتخاب شدند. پس از انجام مصاحبه و  اشباعداده­ها، مقوله­ها شناسایی و کدگذاری شدند و براساس آن پرسشنامه­­ای با ۵ بعد و ۸۹گویه طراحی گردید. رواییصوری، محتوایی و سازهای و پایایی پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها: ابتدا روایی صوری و محتوایی پرسشنامه بررسی و ۱۶سوال حذف شد و ۷۳سوال باقی ماند. سپس رواییسازهای مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد، بارعاملی تمامی سوالات بالای ۵/۰و میانگین واریانساستخراجشده بالای ۵/۰، پایایی هر دو ملاک (آلفایکرونباخ، پایاییترکیبی) تمام ابعاد بالای۷/۰ بوده است و در نهایت پرسشنامه با ۵ بعد و ۷۳سوال تایید شد. نتیجه گیری: ابزار طراحی شده جهت سنجش توسعهی سازمانهای آموزشی با تاکید بر پیشرانهای کارآفرینی از روایی و پایایی مناسبی برخوردار بوده و میتواند به عنوان ابزار مناسب برای ارزیابی توسعهی سازمانهای آموزشی با تاکید بر پیشرانهای کارآفرینی مورد استفاده قرار گیرد.

Authors

سکینه یزدانی

Islamic Azad University Gorgan Branch

نگین جباری

, Islamic Azad University, Gorgan Branch

فریدون آزما

Islamic Azad University Aliabad Katul Branch

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ۱. Thomas E, Pugh R, Soetanto D, Jack SL. Beyond ...
  • Samri I, Yemeni Dozi Sorkhabi M, Salehi Imran I, Grainejad ...
  • Thomas, E., Faccin, K., & Asheim, B. T. Universities as ...
  • Cerver Romero E, Ferreira JJ, Fernandes CI. The multiple faces ...
  • Ozen C, Owaishiz A, Dabic M, Daim T. Exploring entrepreneurship ...
  • Heydari, Z., Rahimiaghdam, S., Hosseini, S. S. The Effect of ...
  • Dauri, A, Rezazadeh, A. Modeling structural equations with pls software, ...
  • Samri I, Yemeni Dozi Sorkhabi M, Salehi Imran I, Grainejad ...
  • Thomas, E., Faccin, K., & Asheim, B. T. Universities as ...
  • Cerver Romero E, Ferreira JJ, Fernandes CI. The multiple faces ...
  • Ozen C, Owaishiz A, Dabic M, Daim T. Exploring entrepreneurship ...
  • Heydari, Z., Rahimiaghdam, S., Hosseini, S. S. The Effect of ...
  • Dauri, A, Rezazadeh, A. Modeling structural equations with pls software, ...
  • نمایش کامل مراجع