معلم هوشمند: طراحی سیستم های هوش مصنوعی برای تشخیص نقاط ضعف یادگیری
Publish place: 6th International Conference on Educational Sciences, Counseling, Psychology and Social Sciences
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 99
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF06_881
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1404
Abstract:
هدف این تحقیق بررسی تاثیر سیستم های هوش مصنوعی در شناسایی نقاط ضعف یادگیری دانش آموزان و مقایسه آن با روش های سنتی ارزیابی است. در این تحقیق، یک سیستم هوش مصنوعی طراحی و پیاده سازی شد که قادر به تحلیل داده های آموزشی دانش آموزان مانند نتایج آزمون ها، تکالیف و پروژه ها بود. نتایج نشان داد که سیستم هوش مصنوعی با دقت بالاتر از روش های سنتی، توانست نقاط ضعف یادگیری دانش آموزان را شناسایی کند و پیشنهادات به موقع و شخصی سازی شده برای بهبود یادگیری ارائه دهد. همچنین، سیستم طراحی شده نسبت به ارزیابی های دستی معلمان عملکرد بهتری داشت. این تحقیق نشان داد که هوش مصنوعی می تواند ابزار موثری در فرآیند آموزشی و شناسایی دقیق تر نیازهای یادگیری دانش آموزان باشد.
Keywords:
Authors
آرمین یاسائی
کارشناسی، رشته آموزش هنرهای تجسمی، دانشگاه تربیت معلم شهید بهشتی گنبد
صفا الدین اونق
کارشناسی، مدیریت دولتی ،دانشگاه آزاد واحد گرگان