آموزش سواد مالی و اقتصادی به دانش آموزان
Publish place: 6th International Conference on Educational Sciences, Counseling, Psychology and Social Sciences
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 62
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF06_972
تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1404
Abstract:
آموزش سواد مالی در مدارس ابتدایی یکی از ملزومات ضروری در دنیای امروز است که به دانش آموزان کمک می کند تا با مفاهیم مالی و اقتصادی آشنا شوند و مهارت های لازم برای تصمیم گیری های مالی را کسب کنند. این مقاله به بررسی راهکارها و روش های موثر آموزش سواد مالی در مدارس ابتدایی پرداخته و چالش ها و موانع موجود در این زمینه را مورد بررسی قرار می دهد. از جمله راهکارهای ارائه شده می توان به ادغام مفاهیم مالی در برنامه درسی، استفاده از روش های یادگیری تجربی، بهره گیری از فناوری های دیجیتال، و مشارکت والدین اشاره کرد. همچنین، چالش هایی چون کمبود منابع آموزشی، نیاز به آموزش های تخصصی برای معلمان، و نگرش های فرهنگی و اجتماعی به عنوان موانع اساسی بر سر راه آموزش سواد مالی شناخته شدند. با شناسایی و درک این مسائل، می توان اقداماتی موثر در جهت بهبود کیفیت آموزش سواد مالی انجام داد. در نهایت، آموزش سواد مالی به کودکان نه تنها بر تصمیم گیری های مالی آینده آن ها تاثیر مثبت می گذارد، بلکه به راهی برای افزایش توانمندی ها و بهبود سطح زندگی آن ها و خانواده هایشان نیز تبدیل می شود.
Keywords:
Authors
خدیجه رشیدی نسب
کارشناسی اموزش ابتدای دانشگاه آزاد اسلامی بروجن