جواد مرادی چالشتری - آموزشکده فنی حرفه ای سما دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد ایران
محمدرضا مرادی - استادیاردانشگاه شهرکرد
سهیلا نوروزیان قهفرخی - دانشگاه شهرکرد
محمود جمالی گله - آموزشکده فنی حرفه ای سما دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد شهرکرد ایران

هدف ازاین تحقیق ارایه مدلی موفق درپیاده سازی مدیریت دانش دردانشکده های تربیت بدنی دانشگاه های ازاداسلامی ازمنظر زیرساخت های فناوری اطلاعات است این تحقیق ازنوع کاربردی و علی است جامعه اماری این تحقیق شامل اعضا هیئت علمی دانشکده های تربیت بدنی دانشگاه های ازاداسلامی برابر می باشد پرسشنامه تحقیق پس اخذروایی ازسوی 14 نفر ازخبرگان و تعین پایایی ازمون با استفاده ازروش اماری الفای کرونباخ 76/6درصد دربین جامعه اماری توزیع و جمع اوری گردیددراین تحقیق برای تحلیل داده ها ازروشهای امارتوصیفی و استنباطی استفاده شد برای تحلیل داده ها و ازمون فرض ازروش های اماری ازمون t تک نمونه ای استفاده شد ازتحلیل عاملی تاییدی برای شناخت متغیرهای مکنون استفاده گردید برای ازمون فرضیات ازمدل معادلات ساختاری با استفاده ازنرم افزارهای اماری LISREL SPSS استفاده شد یافته های تحقیق نشان داد که زیرساخت فناوری اطالعاتدرموفقیت پیاده سازی مدیریت دانش بسیاراثرگذار است همچنین یافته ها نشان داد که وضعیت زیرساخت فناوری اطلاعات دردانشکده های تربیت بدنی دانگشاه ازاداسلامی درحدمناسبی قرارندارد باوجود اینکه جنبه های مرتبط با عملکرد فناوری مهم است منتها اگرزیرساخت فناوری کافی دردسترس نباشد نمی توان به اهداف موردنظر دست یافت فعالیت هی مدیریتدانش یک نرم افزارکاربردی نیست بلکه مجموعه ای ازجنبه های و فعالیت هایی را شامل میشود که به شدت تحت تاثیر زیرساخت فناوری اطلاعات است بدون داشتن یک زیرساخت مناسب دراین زمینه محیطهای دانشگاهی به نحواحسن نمی تواننند درایفای دونقش کلی و سنتی خود همانا خلق و انتشار دانش است ظاهر شوند

مدیریت دانش، زیرساخت فنآوری اطلاعات، دانشکده های تربیت بدنی، اعضاء هیئت علمی، دانشگاه آزاداسلامی