CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با تحول سازمانی دراداره کل تعاون کارورفاه اجتماعی استان همدان

عنوان مقاله: بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با تحول سازمانی دراداره کل تعاون کارورفاه اجتماعی استان همدان
شناسه ملی مقاله: NCBM01_462
منتشر شده در اولین همایش ملی مدیریت کسب و کار در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:

آمنه مالمیر - گروه مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر ملایر ایران
محمد عبدالملکی - گروه مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر ملایر ایران
محمدرضا محمدی دوست - گروه مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر ملایر ایران
زهرا غریب سامی - گروه مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر ملایر ایران

خلاصه مقاله:
موضوع این پژوهش بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول افرین با تحول سازمانی دراداره کل تعاون کارورفاه اجتماعی استان همدان می باشد محقق دراین تحقیق با استفاده ازمدل رهبری تحول افرین بنیس و نانوس 1985 که این متغیر را ازوجوه پنج گانه چشم انداز روشن و نویدبخش ایجادهنجارها و ارزشهای جدید توانایی افزایش تعهدودلسوزی کارکنان تقویت اعتمادسازمانی و قابلیت یادگیری فردی درنظر میگیرد به فرضیه سازی و بحث و بررسی دررابطه با دومتغیر رهبری تحول افرین و تحول سازمانی پرداخته است محقق درادامه ازروش توصیفی پیمایشی جهت انجام تحقیق و ازمون فرضیات استفاده کردهاست جامعه اماری تحقیق شامل کلیه کارمندان ادارت تعاون کارورفاه اجتماعی استان همدان برابر 100 نفر می باشند و با استفاده ازجدول مورگان و کرجسی نمونه ای برابر 80نفر براورد شدها ست اصلی ترین روش گرداوری اطلاعات دراین پژوهش روش میدانی با ابزار گرداوری اطلاعات پرسشنامه بوده است که با روایی و پایایی قابل قبول پایایی سوالات ازطریق ضریب الفای کرونباخ برابر با 0/877 صورت گرفته است جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات نیز ازامارتوصیفی و اماراستنباطی شامل روش اماری کولموگروف اسمیرنوف برای تعین نرمال یا غیرنرمال بودن جامعه و نیز ضرایب همبستگی پیرسون و اسپیرمن برای ازمون فرضیات و همچنین تحلیل مسیر و تجزیه علیت برای سنجش اهمیت و اولویت رابطه متغیرها استفاده شدهاست درانتهای تحقیق مشخص گردد که فرض اصلی به همراه 4فرضیه ازفرضیات فرعی مورد تایید قرارگرفته است

کلمات کلیدی:
رهبری تحول آفرین، ایجادهنجارها و ارزشهای جدید، تقویت اعتمادسازمانی، قابلیت یادگیری فردی و تحول سازمانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/249438/