تغییرات تحولی در نظام آموزشی ایران
Publish place: 6th International Conference on Educational Sciences, Counseling, Psychology and Social Sciences
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 40
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF06_1281
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
Abstract:
نظام آموزشی به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی، نقش بنیادینی در شکل دهی به سرمایه انسانی، هویت فرهنگی و توسعه پایدار جوامع ایفا می کند. در ایران، نظام آموزشی طی دهه های اخیر تحت تاثیر تحولات اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و فناوری دچار تغییرات ساختاری و محتوایی قابل توجهی شده است. این تغییرات از اصلاح برنامه های درسی و تحول در نقش معلم و دانش آموز گرفته تا توجه به مهارت های زندگی، فناوری های نوین آموزشی و رویکردهای نوین یاددهی–یادگیری را دربر می گیرد. هدف این مقاله بررسی تحولات اساسی و روندهای تحول آفرین در نظام آموزشی ایران و تحلیل چالش ها و فرصت های پیش رو است. این پژوهش با رویکرد توصیفی–تحلیلی انجام شده و تلاش می کند تصویری جامع از مسیر تحول نظام آموزشی ایران ارائه دهد.
Keywords:
Authors
مبینا نجومی خسروشاهی
دانشجو معلم رشته الهیات