بررسی رابطه عوامل خانوادگی با میزان خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان سال سوم راهنمایی شهرستان رودبار جنوب
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 820
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KRESEARCH01_107
تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1393
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر عوامل خانوادگی بر میزان خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان می‌باشدو. روش تحقیق توصیفی از نوع علی – مقایسه‌ای بوده است جامعه آماری این تحقیق شامل تمامی دانش‌اموزان سال سوم راهنمایی شهر رودبار جنوب که تعداد آنان برابر با 1800 نفر می‌باشد که این تعداد 700 دختر و 1100 پسر می‌باشد . جهت نمونه‌گیری از بین افراد جامعه با توجه به جدول مورگان تعداد 317 نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب می‌شوند. ابزار اندازه‌گیری در این پژوهش شامل پرسشنامه آزمون خلاقیت عابدی و عوامل خانوادگی یزدچی بوده است جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی و امار استنباطی استفاده شده است که در سطح آمار استنباطی ازتحلیل واریانس یک راهه استفاده شده است نتایج پس از تجزیه و تحلیل داده‌ها نشان داد که میزان خلاقیت ابعاد آن و پیشرفت تحصیلی متأثیر از عوامل خانوادگی می‌باشد.
Keywords:
عوامل خانوادگی , خلاقیت پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان
Authors
مرتضی اکبری
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی
مجید جرگه
کارشناس ارشد مشاوره
مرتضی خزایی
کارشناس ارشدفلسفه وکلام اسلامی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :