تحلیل روان شناختی و فقهی دروغ گویی در خانواده و آثار تربیتی–حقوقی آن بر روابط اعضا
Publish place: The Fourth National Conference on Family and School Studies
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 24
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH04_1228
تاریخ نمایه سازی: 26 فروردین 1405
Abstract:
دروغ گویی در خانواده به عنوان یکی از آسیب های بنیادین ارتباطی، نه تنها بنیان اعتماد میان اعضا را تهدید می کند، بلکه پیامدهای گسترده ای در حوزه های روان شناختی، فقهی، تربیتی و حقوقی بر جای می گذارد. از منظر روان شناسی، دروغ گویی در محیط خانواده معمولا ریشه در سازوکارهای دفاعی، سبک های فرزندپروری مستبدانه یا سهل گیرانه، اضطراب، ترس از تنبیه و نبود الگوهای ارتباطی سالم دارد؛ عواملی که به شکل گیری چرخه ای معیوب از بی اعتمادی، پنهان کاری و اختلال در روابط عاطفی منجر می شود و پیامدهایی چون کاهش سلامت روان، افت عزت نفس، افزایش تعارض های درون فردی، و کاهش انسجام خانوادگی را رقم می زند. از دیدگاه فقه اسلامی، دروغ گویی رفتاری مذموم، حرام و موجب اخلال در عدالت ارتباطی و اخلاقی میان اعضای خانواده است. فقه اسلامی ضمن تاکید بر اصل صدق، آثار حقوقی دروغ را در مواردی چون شهادت نادرست، کتمان حقیقت، فریب در ازدواج، و ایجاد ضرر و زیان مالی یا معنوی تبیین می کند و با ارائه احکام بازدارنده، برپایی نظم اخلاقی در خانواده را دنبال می کند. این مقاله با رویکردی مروری و تحلیلی، یافته های پژوهش های روان شناختی، تربیتی، حقوقی و فقهی را گردآوری و مقایسه کرده و نشان می دهد که دروغ گویی، به عنوان عاملی مخرب در سبک زندگی خانوادگی، سبب تضعیف ارتباطات، انحراف فرایند تربیت صحیح، افزایش سوءتفاهم ها، تضعیف اقتدار والدین و بروز پیامدهای حقوقی متعدد می شود. همچنین تحلیل تطبیقی نشان می دهد که روان شناسی و فقه، علی رغم تفاوت در زاویه نگاه، در ضرورت مقابله با دروغ و ایجاد بسترهای تقویت راستگویی هم نظر هستند؛ به گونه ای که تقویت مهارت های ارتباطی، تربیت مبتنی بر صداقت، اصلاح سبک فرزندپروری، و آگاهی بخشی حقوقی به اعضای خانواده می تواند نقش کلیدی در کاهش رفتارهای فریب کارانه و تقویت انسجام خانوادگی داشته باشد. در مجموع، این مطالعه مروری بر اهمیت چندبعدی مواجهه با پدیده دروغ گویی تاکید کرده و ضرورت طراحی مداخلات تربیتی، اخلاقی و حقوقی را برای کاهش این ناهنجاری و تقویت سلامت روانی–اجتماعی خانواده برجسته می سازد.
Keywords:
Authors
مسلم خانی یوسف آباد
سطح۳ ،حوزه علمیه قم