شناسایی انواع دوایر کنترل کیفیت در سازمانهای آموزشی و غیر آموزشی
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 978
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMM01_0354
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1393
Abstract:
اصولاً معنای مدیریت کیفیت، شیوه ای جدید نیست و سابقه ای طولانی دارد که با بهره کشی از نیروی جسمی انسانها، دسته بندی کردن آنها و تجویز الگوی مناسب برای هر کدام نه تنها به بهبود کیفیت نرسید، بلکه به لحاظ دشواریهایی که برای نیروی انسانی بوجود آورد باعث کاهش کیفیت هم شد،در سالهای اخیر رویرد نوین مدیریت کیفیت فراگیر به جای بهره کشی از نیروی جسمی با بهره گیری از نیروی فکری انسان بوسیله دوایر کیفیت سازنده الگوهای رفتاری، اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی می باشد اما ناشناخته ماندن کارکردهای دوایر کنترل کیفیت و به کار بردن نادرست آن هنوز هم بعنوان چالشی نوین برای مدیریت کیفیت فراگیر مطرح می شود، به همین منظور در این مقاله پس از تعریف ، معرفی فنون و ابزارهای آن؛ نتایج مطالعات در رابطه با اثرات ، مزایا و معایب آن بررسی می شود ؛آنگاه به صورت مختصر دوایر کیفیت در نظام های غیرآموزشی و آموزشی بحث می شود.
Keywords:
Authors
فرانک امیدیان
دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول
فاطمه کیوان فرد
دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول
شهرزاد خسروی نژاد
دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :