زهرا شعرا - دانشجوی دکتری تخصصی مدیریت آموزشی و عضو باشگاه پژوهشگران جوان
راضیه کاظمی رودبالی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

با کمک فناوری اطلاعات جامعه امروزی در تمامی عرصه های اجتماعی و اقتصادی جهان امروز به سرعت در حال تبدیل شدن به یک جامعه اطلاعاتی است. جامعه ایکه در آن دانایی و میزان دسترسی و استفاده مفید از دانش، دارای نقشی محوری و تعیین کننده است. در این مقاله سعی شده است رابطه بین مدیریت دانش و کاربرد فناوری اطلاعات کارکنان صنایع الکترونیک بررسی گردد و در نهایت به ارائه راهکارهایی جهت مدیریت دانش در سازمانها با تاکید بر استفاده از IT بیان گردد.این تحقیق به روش پیمایشی اجرا گردیده و جامعه آماری آن شامل کلیه کارکنان شرکت صنایع الکترونیک شیراز که در سال 91 اشتغال داشته اند.با استفاده از فرمول تعیین حجم نمونه کوکران تعداد 100 کارمند با روش نمونه گیری تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شده اند . ابزار تحقیق شامل دو پرسشنامه مدیریت دانش و کاربرد فناوری ارتباطات می باشد،که اعتبار پرسشنامه های مدیریت دانش و کاربرد فناوری ارتباطات با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب 0/876 . 0/884 محاسبه شده است . تحلیل داده ها با استفاده از ضریب هبستگی پیرسون ،نشان داد که بین مدیریت دانش و کاربرد فناوری ارتباطات ارتباط معنی دار وجود دارد . همچنین بین ابعاد از مدیریت دانش (فن آوری،افراد،فرهنگ و فرآیند) با کاربرد فناوری اطلاعات رابطه معنادار وجود دارد.در ضمن رابطه مدیریت دانش و کاربرد فناوری اطلاعاتبه تفکیک جنسیت، سطوح تحصیلاتی مختلف و سوابق کاری مختلف بررسی شده است و راهکارهایی نیز جهت بهبود مدیریت دانش در سازمانها ارائه شده است.

مدیریت دانش، کاربرد فناوری اطلاعات،مولفه فن آوری،مولفه افراد،مولفه فرهنگ، مولفه فرآیند