محسن کمالی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی سرپرست بخش کامپیوتر هنرستان شهید بهشتی شیراز
فاطمه غلامی - کارشناس ارشد جامعه شناسی مدیر واحد پژوهشی شرکت نیروگستر شیراز

در این مقاله دید کلی ما از محتوای الکترونیکی ، ارائه مجموعه عناوین آموزشی تعریف شدهای است که هریک از آنها در قالب صفحات وب سازماندهی شده که اجزای آموزشی، با فرمتهای گوناگون و با چیدمانی مبتنی بر اصول انتقال مفاهیم، در آن آرایش یافته اند. نکته مهم در این خصوص دستیابی به منظومه ای از مفاهیم مناسب و ایجاد ارتباط معنادار میان آنهاست، تا فراگیر ضمن طی مسیر تعیین شده، به توانمندی برسازی ساختار مفهومی، مطابق اهداف آموزشی تبیین شده، نائل گردد.

محتوای الکترونیکی ، تکنولوژی اطلاعاتی ، سازمان های آموزشی