حسن رهگذر - هیات علمی و استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
فاطمه دارابی ابدگاه - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
نجمه دهقان - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی- مدرس دانشگاه پیام نور ارسنجان

هدف پژوهش حاضر، ارائه الگویی استراتژیک در راستای بهینه سازی فرایند آموزش در شرکت نفت و گاز گچساران میباشد. روش تحقیقتوصیفی از نوع الگوسازی و به شیوه پیمایشی است جامعه آماری مورد بررسی کارشناسان شرکت نفت و گاز گچساران در سال 1391 با تعداد 510 نفر است. برای بدست آوردن نمونه از جدول مورگان استفاده گردید.کل حجم نمونه از طریق روش نمونه گیری طبقه ای ساده 220 نفر انتخاب گردید. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه از نوع محقق ساخته و پایایی آن با روش آلفای کرونباخ 81 محاسبه گردید. نتایج تحقیق نشان دهنده ارائه مدلی جهت بهینه سازی فرآیند آموزش بر مبنای الگوی استراتژیک بوده است.

بهینه سازی فرایند آموزش، الگوی استراتژیک