ترویج برنامه های تعلیم و تربیت در زمینه حفاظت از محیط زیست و فضای سبز

دستیابی به عملکرد نوآوری سبز می تواند پیش نیازی برای کسب مزیت رقابتی باشد؛ زیرا حمایت از راهبرد تمایز و بهبود تصاویر شرکت می تواند بهره وری را افزایش دهد و امکان توسعه فرصت های جدید را فراهم کند. آموزش محیط زیست فرآیندی است که به افراد در درک پیچیدگی های محیط زیست، کسب دانش، مهارت ها، ارزش ها و تجربیات لازم برای مشارکت فعال و مسئولانه در حل مسائل محیط زیستی و پیشگیری از بروز آنها توانمند می سازد. پژوهش حاضر با روش توصیفی–تحلیلی انجام شده است. یافته ها نشان دادند که نظام آموزشی رسمی باید به عنوان موتور محرک این تغییر، نقش خود را از یک انتقال دهنده دانش صرف، به یک محیط زنده یادگیری برای پرورش شهروندان مسئول و کنشگر ارتقا دهد. از ابتکارات حقوق بین الملل محیط زیست پذیرش اصل احتیاطی در این نظام حقوقی است. نتیجه عمل به اصل احتیاطی احتراز از خطرات احتمالی است که ممکن است ضررهای سنگین و جبران ناپذیری را متوجه محیط زیست و حیات انسانی نماید. به عبارت دیگر، این اصل برای هدایت فعالیت های بشر و جلوگیری از صدمه بر محیط زیست و سلامت انسان در حقوق بین الملل محیط زیست پدیدار گشته است. احتیاط برای حفاظت محیط زیست ضروری می باشد.

Keywords:

تعلیم و تربیت , محیط زیست , فضای سبز