بررسی مولفه های معماری منظر برای کودکان
Publish place: First National Conference on Architecture, Restoration, Urban Environment and Sustainable
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,065
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARUES01_483
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1393
Abstract:
هدف این مقاله بررسی ابعادی از معماری منظر است که در طراحی محیط های کودکان باید مورد توجه قرار گیرد. در این پژوهش پس از ارایه ی درآمدی بر معماری منظر، به اهمیت محیط های اطراف و تجربه ی مستقیم آنها در رشد کودکان پرداخته شده، در ادامه به تعریف قابلیت های محیطی برای کودکان که به صورت بالقوه، درک شده و استفاده شده در محیط های اطراف کودکان وجود دارند، اشاره خواهد گردید. اکتشاف، آب، عناصر سست و آزاد، ارتفاع، حرکت، بازی، محصوریت، حیات وحش و گیاهان از جمله عناصر تاثیرگذار در طراحی معماری منظر برای کودکان است که قابلیت درک و شناخت محیط، حرکت مستقل، تجربه و گسترش مهارت ها را برای کودکان فراهم می کند.
Keywords:
Authors
داریوش ستارزاده
استادیار گروه معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
زهرا باقرزاده حور
کارشناس ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :