بررسی تأثیر نور در محیط های آموزشی، نمونه موردی: دبیرستان دخترانه قدس

نور با بینایی ارتباط مستقیم دارد و همانطور که می دانیم بخش عمده ای از یادگیری از طریق بینایی صورت می گیرد. لذا نور در یادگیری تأثیر به سزایی دارد. در این تحقیق ابتدا به تعاریف نور، آموزش و پرورش و محیط آموزشی پرداخته شده است و سپس به تأثیر این موارد بر یکدیگر پرداخته شده است. در قدم بعدی حالت های مختلفی را که در کلاس درس می تواند وجود داشته باشد، بیان کرده و به میزان نور مورد نیاز از طریق تعداد و ابعاد پنجره ها و چراغ ها و نحوه قرارگیری شان پرداخته شده است. پس از آن مطالعه میدانی نمونه موردی در سه پایه تحصیلی اول، دوم و سوم دبیرستان با بخش پرسشنامه بین دانش آموزان صورت گرفته و با بررسی پاسخ ها به میزان رضایت دانش آموزان از مؤلفه های نور در ک لاس درسشان پی برده و در پس از آن یافته ها از طریق تحلیل نمونه موردی ارائه گردیده است. در آخر نیز با توجه به مطالعات صورت گرفته و تحلیل نمونه موردی نتیجه گیری نموده و راهکارهایی را برای حضور بهتر نور در فضای آموزشی ارائه می گردد.

Keywords:

نور , تأثیر نور , مدرسه , محیط آموزشی , اقلیم