مهنوش اقتداری - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه علوم و تحقیقات تهران،
نیر طهوری - دکتری پژوهش هنر و عضو هیات علمی فرهنگستان هنر،

تغییر رویکرد انسان نسبت به طبیعت در عصر حاضرمنجر به از بین رفتن منابع طبیعی و تغییر فرهنگ مصرف شده است. با توجه به نقش دانشگاه ها در تربیت افراد آگاه به مسائل محیطی، آموزشدانشجویان به طریق مستقیم و غیر مستقیم و با قرارگرفتن در محیطی که نمادی از پایداری باشد، به یک ضرورت تبدیل شده است. بنابراین هدف نوشتار حاضر دستیابی به یک الگوی پردیس با رویکرد پایدار بهعنوان یک مکان رفتار آموزشی می باشد. به این - منظور ابتدا به توضیح تاثیر محیط آموزشی دریادگیری پرداخته و سپس با توجه به دیدگاه یان تامسون به توصیف منظر پایدار در دانشگاه با توجهبه رویکردهای زیباشناسی، اجتماعی و بوم شناسی پرداخته می شود در این رابطه چند نمونه از تجارب پردیس پایدار در دانشگاه ها مورد بررسی قرار می گیرد و در پایان برخی از نتایج پردیس پایدار در دانشگاه عنوان می شود

آموزش توسعه پایدار، اصول طراحی، منظرپایدار، پردیس دانشگاه