نقش مراکز تحقیقاتی معماری و ارتباط این مراکز با دانشکده های معماری در رشد و اعتلای این علم

Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 906

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NTA01_083

تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1393

Abstract:

در دهههای اخیر برخلاف سنتهای رایج دانشگاهی گذشته که آموزش معماری را فقط مبتنی بر تجربه و تمرین طراحی میدانستهاند، نیاز به پژوهش وتحقیق در زمینه های نظری، برقراری پیوند دیدگاه نظری با شیوه های جدید طراحی و شیوهی کارگروهی در کارگاهها، بیش از پیش آشکار شده است. کشورایران و علیالخصوص شهر یزد با وجود اینکه در زمینه معماری و دستاوردهای فنی، هنری مربوط به آن دارای گذشته درخشانی است، اما اکنون جایگاه اصلی خود را از دست داده و با چالشهای فراوانی مواجه است، این در حالی است که در بعد جهانی، معماری و علوم متعدد وابسته به آن هرروز در حال رشد و دستیابی به اطلاعات جدید است هدف از پژوهش حاضر بررسی چگونگی کمک به رشد و اعتلای معماری از طریه برقراری ارتباط بین مراکز تحقیقاتی معماری با دانشکده های معماری میباشد . برای کامل شدن آموزش معماری در دانشکده ها و همچنین ایجاد زمینه تحقیق و پژوهش در این علم ، ایجاد انگیزه وآشنایی باعلوم متعدد وابسته به آن برای دانشجویان و دستیابی به یافته های علمی جدید برای رشته معماری ، یک مرکز تحقیقاتی معماری درارتباط با دانشکده هنر و معماری یزد پیشنهاد شدهاست . در پژوهش حاضر از روش تحقیق کیفی استفاده شده و ابزارهای جمع آوری اطلاعات مشاهده، مصاحبه عمیق و نیمه عمیق و بررسی اسناد کتابخانه ای و مطالعه نمونه های موردی مشابه در جهان می باشد . نتایج حاصل از این بررسی حاکی از آن است که مرکز تحقیقات و مطالعات معماری با فراهم نمودن فضاهای آزمایشگاهی برای مطالعه و تحقیق ، فضاهایکارگاهی برای ساخت و تجربه مدول ها و ماکت ها ، کتابخانه و مرکز اسناد به عنوان یک منبع تخصصی معماری ، نمایشگاه و سالن همایش به عنوان فضایی برای ارائه دستاوردهای مرکز و استفاده عموم از این دستاوردها ، در کنار بخش های دیگر زمینه ای را برای پیشرفت معماری جامعه ایران مهیا می سازد . . بدین لحاظ لازم است به منظور افزایش بحث تحقیق و پژوهش در کنار آموزش معماری ، بررسی بیشتری جهت شناسایی اصول لاز م جهت ایجاد چنین فضایی در کنار دانشکده معماری ، صورت پذیرد . ) مقاله حاضر برگرفته از پایان نامه طراحی مرکز تحقیقاتی معماری دانشکده هنر و معماری یزد به نگارش محدثه زارع و راهنمایی دکتر علی اکبرکوششگران می باشد .(

Authors

محدثه زارع

دانشگاه یزد ، دانشکده هنر و معماری ، یزد ، ایران

علی اکبر کوششگران

دانشگاه یزد ، دانشکده هنر و معماری ، یزد ، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • .بلازر، ورنر - کتاب " ریچارد میر " بر " ...
  • پوراسماعیل هادی، آرش - کتاب _ مبانی معماری پارک های ...
  • جورگولا، رومالدو -کتاب "تحلیل آثار اندیشه ها و دیدگاه های ...
  • گروت .لیندا و وانگ.دیوید - کتاب روش های تحقیق در ...
  • محمودی، کوروش - کتاب _ اطلاعات معماری نویفرت " - ...
  • کتاب هندبوک معماری ص230-225 ...
  • نیوی، سحر - پایان نامه "مرکز تحقیقات نانوتکنولوژی" _ دانشگاه ...
  • مجله مرکز تحقیقات مسکن - سال 1380 ...
  • جدی، معصومه - مجله آشنایی با مرکز تحقیقات مسکن و ...
  • جدی، معصومه - مجله آشنایی با مرکز علمی و فنی ...
  • جدی، معصومه - مجله آشنایی با موسسه تحقیقات ساختمان انگلستان ...
  • D.watch، Daniel . (2001) ." building type basics for research ...
  • Griffin .B .(2005) _ Laboratory design guide _ architectural press. ...
  • http ://archnet. _ rg/ l i brary/sites/one _ _ ite ...
  • نمایش کامل مراجع