فهیمه بابائی نیولوئی - کارشناسی ارشد مدیریتدولتی و عضو باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب
نادر بهلولی زیناب - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب
غلامرضا رحیمی - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب

دانشگاهها در حقیقت تولیدکنندگان دانش هستند و مهمترین بازده آنها، دانش در قالب نتایج تحقیقات و دانشآموختگان است. اصطلاح سرمایه فکری در همپوشانی همه داراییها، منابع نامشهود و غیرفیزیکی یکسازمان است که شامل فرایندها، ظرفیت نوآوری و دانش ضمنی و آشکار اعضای آن و شبکه همیاران مورد استفاده قرار میگیرد؟ در حال حاضر، فقط تعداد اندکی از دانشگاهها در سرتاسرجهان (مانند دانشگاههای انگلستان، اسپانیا، اتریش، ایتالیا و ...) به تلاش در ارزیابی، مدیریت و گزارشده ی داراییهای نامشهود روی آورده اند. هدف از این تحقیق بررسی تطبیقی مدیریت سرمایهفکری در دانشگاههای آزاد اسلامی واحد ارومیه و تبریز میباشد. به این منظور چهار فرضیه از طریق ابعاد مدیریت سرمایه فکری شامل سرمایه انسانی، سرمایه ساختاری و سرمایه رابطهای طبق نظریه بوئنو وهمکاران تدوین شد و با استفاده از شاخصهای الگوی مذکور به صورت اسنادی، دادهها جمعآوری و با به کارگیری نرمافزار اس پی اس اس به کمکآزمون مقایسه میانگین دو جامعه مستقل(تی مستقل)فرضیه ها مورد آزمون قرار گرفتند و بدین ترتیب نتایج نشان میدهد که بین مدیریت سرمایه فکری و ابعاد آن در دانشگاههای آزاد اسلامی واحد ارومیه و تبریز تفاوت معناداری وجود دارد. از آنجایی که در این پژوهش یافت شد گزارشهای سرمایه فکری در دانشگاههای مذکور، آماده سازی نشده است ومیزان افشاء سرمایه فکری کمتر و یا به صورت غیرمنسجم و پراکنده است. بر همین اساس این تحقیق توانست تجربه جدیدی در خصوصافشاء سرمایه فکری در حوزه پژوهشدر دانشگاه آزاد اسلامی به عمل آورد

مدیریت سرمایه فکری، سرمایه انسانی، سرمایه ساختاری، سرمایه رابطهای