عارفه مهدیانی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان
سعید رجائی پور - دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان
علی سیادت - دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان

هدف:هدف ازاین تحقیق، بررسی رابطه مولفه فراشناخت (وقوف شناختی) وسبک تصمیم گیری (وابسته) درمدیران دانشگاه اصفهان وعلوم پزشکی است .موادوروش ها:به منظور انجام این پژوهش توصیفی-همبستگی ، 180 نفر ازمدیران دانشگاه در سال تحصیلی 92-91 که به صورت نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب باحجم انتخاب شده بودند، پرسشنامه وقوف شناختی فراشناخت ( کارت رایت-هاتن وولز، 1997) وسبک تصمیم گیری وابسته (اسکات وبروس، 1995 ) را تکمیل نمودند. کلیه اطلاعات با استفاده از روش آماری همبستگی، رگرسیون خطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها : بررسی داده های به دست آمده از پرسشنامه کنترل ناپذیری فراشناخت وسبک تصمیم گیری اجتنابی با استفاده از نرمافزار 19 SPSS نشان داد که بین فراشناخت و سبک های تصمیم گیری مدیران ازلحاظ آماری رابطه معنی داری مشاهده شد (P<0/01 ). همچنین بین مولفه فراشناخت (وقوف شناختی) و سبک تصمیم گیری مدیران (وابسته)رابطه معنی دارنشان داد (P<0/01 ). مولفه های فراشناخت وقوف شناختی قدرت پیش بینی کنندگی معنی داری را برای سبک تصمیم گیری وابسته داشت (P<0/01 ). نتیجه گیری : با توجه به رابطه معنادار فراشناخت و سبک های تصمیم گیری مدیران و مولفه های آنها پژوهشها و مداخلات بیشتر در این زمینه، در راستای ارتقاء کیفیت مدیریت درآموزش عالی ضرورت دارد. همچنین برای تصمیم گیری بهتردرسازمان آگاهی مدیران نسبت به فراشناخت خود ضروری می باشد و اینکه علاوه براین آگاهی ازفراشناخت تاکید مدیران به تصمیم گیری های مشارکتی هم باشد.

فراشناخت ، وقوف شناختی ،سبک تصمیم گیری اجتنابی ،مدیران دانشگاه