بررسی رابطه بین تعهد سازمانی، هوش هیجانی و یادگیری سازمانی مطالعه موردی: شرکت تولیدی و صنعتی یدک رسان
Publish place: 2nd International Conference on Management, Entrepreneurship and Economic Development
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 792
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EME02_1313
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1393
Abstract:
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین تعهد سازمانی ، هوش هیجانی و یادگیری سازمانی کارکنان شرکت تولیدی و صنعتی یدک رسان است. روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی بوده است . گروه نمونه، 63 نفر ازکارکنان بودند که با روش نمونه گیری تصادفی مطابق جدول مورگان انتخاب شدند. کارکنان زن، 17 نفر و کارکنان مرد، 46 نفر بودند. داده ها با استفاده از پرسشنامه های هوش هیجانی عزیزی (1387) یادگیری سازمانی میرکمالی (2007) و تعهد آلن - مایر جمع آوری شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها، به طور همزمان از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که بین هوش هیجانی و یادگیری سازمانی و نیز بین هوش هیجانی و تعهد سازمانی مدیران آموزشی، همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد. بین یادگیری سازمانی و تعهد سازمانی کارکنان نیز رابطه معنی داری وجود دارد. در انتها نیز پس از تحلیل نتایج پیشنهاداتی ارائه گردیده است.
Keywords:
Authors
سید حسن کیا
عضو باشگاه پژوهشگران و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان ، ایران
محمد امامی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان