بررسی رابطه بین استفاده از فناوری اطلاعات ( ict ) و اثربخشی فعالیتها ی آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه ایلام و دانشگاه علوم پزشکی ایلام

در پژوهش حاضر تحت عنوان بررسی رابطه بین استفاده از فناوری اطلاعات و اثربخشی فعالیته ای آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه ایلام و دانشگاه علوم پزشکی ایلام مورد بررسی قرار گرفت. روش پژوهش توصیفی همبستگی بوده است نمونه پژوهش 90 نفر از اساتید دانشگاه بوده اند که داده های حاصل از پژوهش به دو شیوه استنباطی و توصیفی تحلیل آماری شدند، عمده ترین یافته های پژوهشی شامل زمینه های ذیل می باشد: بین میزان استفاده از فناوری اطلاعات و اثربخشی فعالیت های پژوهشی رابطه معنادار وجود دارد به این معنا که با افزایش میزان - استفاده از فناوری اطلاعات اثربخشی فعالیت های پژوهشی نیز افزایش می یابد. میانگین استفاده از فناوری اطلاعات در بین اساتید مرد بیشتر از اساتید زن است اما در سایر فعالیت ها تفاوت معناداری بین اساتید زن و مرد وجود ندارد. اثربخشی فعالیت های پژوهشی در بین اساتید با مدرک دکترا بیشتر از اساتید با مدرک فوق لیسانس است. شرکت در سمینارهای علمی، انجام طرح های تحقیقاتی، کتابهای چاپ شده و مقالات چاپ شده در بین اساتید با مدرک دکترا بیشتر از اساتید با مدرک فوق لیسانس است. با توجه به میانگین محاسبه شده چنین استنباط می کنیم که میانگین میزان استفاده از فناوری اطلاعات توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه ایلام بیشتر از میانگین دانشگاه علوم پزشکی ایلام می باشد.

Keywords:

فناوری اطلاعات , اثربخشی , فعالیته ای آموزشی و پژوهشی , هیئت علمی , دانشگاه ایلام , دانشگاه علوم پزشکی ایلام