کبری ارکوازی - دانشجوی کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه رازی
ملیحه السادات اخوان کاظمی، - دانشجوی کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه رازی
رویا اربعین - دانشجوی کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه رازی

هدف اصلی این پژوهش توصیفی - همبستگی، مقایسه تمایل به کارآفرینی دانشجویان دانشکده کشاورزی دانشگاه رازی میباشد. جامعه آماری این پژوهش را دانشجویان مقطع کارشناسی که در سال 1390 در دانشکده کشاورزی مشغول به تحصیل بوده اند تشکیل داده است (N=1128)، که تعداد 285 نفر از آنها با روش تصادفی طبقه ای و انتساب متناسب به عنوان نمونه انتخاب شده اند. ابزار گردآوری داده های این تحقیق پرسشنامه استانداردی بود که روایی آن توسط جمعی از اساتید مربوطه تایید گردید. به منظور سنجش پایایی ابزار تحقیق ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شد، آلفای محاسبه شده برابر 0/71 بود که نشان دهنده اعتبار قابل قبول آن میباشد. جهت تجزیه و تحلیل داده های گردآوری شده از آماره های توصیفی، آزمونهای F و t مستقل و ضریب همبستگی پیرسون بهره گرفته شد. نتایج به دست آمده نشان داد که بین رشته تحصیلی و جنسیت دانشجویان با تمایل به کارآفرینی رابطه ای معنیداری وجود ندارد در حالی که رابطه بین نگرش نسبت به کارآفرینی، هنجارهای جامعه، باور خودکارآمدی و تمایل کارآفرینی دانشجویان مثبت و معنیدار است.

تمایل کارآفرینی، خودکارآمدی، نگرش، هنجارهای جامعه