بررسی روند رشد منابع مربوط به کاربرد مواد آموزشی رایانه مدار اینترنتی در آموزش پزشکی در خلال سال های 2000-2009
Publish Year: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 508
نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCITHS01_057
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1393
Abstract:
مواد آموزشی رایانه مدار (Computer Assisted Instructional (CAI) برنامه های آموزشی رایانه ای هستند که برای ایجاد محیط آموزشی تعاملی طراحی شده اند. این مواد از راه های مختلف همانند CD, DVD و شبکه اینترنت قابل دسترس می باشند. تحقیقات انجام شده در زمینه فن آوری آموزشی نشان می دهد که استفاده دقیق از مواد آموزشی رایانه مدار،یادگیری را تسهیل کرده و ارتقا می بخشد. از سوی دیگر در جهان امروز رایانه و اینترنت تا حد زیادی در فرایند آموزش رشته های مختلف نفوذ دارند و آموزش پزشکی نیز از این قاعده مستثنی نیست. عمیق ترین نفوذ شبکه اینترنت در آموزش پزشکی را می توان در استفاده فراوان از پایگاه های داده بالینی و پزشکی مثل Pubmed, Mdconsult و ... مشاهده کرد. هر چه میزان اطلاعات در دسترس روی اینترنت افزایش می یابد بر اهیمت چنین پایگاه هایی نیز افزوده می شود.
Authors
فاطمه باجی
دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز