CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونگی عملکرد روشنایی در مدارس مناطق گرمسیری

عنوان مقاله: چگونگی عملکرد روشنایی در مدارس مناطق گرمسیری
شناسه ملی مقاله: DEVELOPMENT01_161
منتشر شده در اولین همایش ملی افق های نوین در توانمند سازی و توسعه پایدار معماری، عمران، گردشگری، انرژی و محیط زیست شهری و روستایی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرضیه کاظم زاده - مدرس دانشگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات کرمان،دانشجوی دکترای معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
مریم فدایی قطبی - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

خلاصه مقاله:
روشنایی طبیعی یکی ازفاکتورهای مهم طراحی فضاهای آموزشی باکیفیت مطلوب است و تاثیربسزایی درحافظه هوشیاروغیرهوشیارافراد دارد طراحی یک مدرسه خوب تاحدزیادی به چگونگی ایجادکیفیات بصری مناسب بستگی دارد بنابراین طراحان باید درنظرداشتهباشند که شرایط روشناییی مناسب درایجادمحیط آموزشی پایدارنقش بسزاییدارد این مقاله با هدف بالا بردن کیفیت تامین روشنایی فضاهای آموزشی موجود واقع درمناطق گرمسیری به کمک نورطبیعی به بررسی شرایط دریافتی روشنایی مدراس شهرجیرفت می پردازد دراین مقاله اندازه گیری میدانی ارزیابی هندسی و ارایه نتایج اندازه گیری روشنایی کلاسهای یکی ازمدارس یک طبقه متداول شهرستان جیرفت که براساس استانداردهای سازمان نوسازی مدارس استان کرمان طراحی شده است مورد بررسی قرارمیگیرد براساس مطالعات انجام شده مشخص گردید که اکثرکلاسهای شهرستان جیرفت شمالی و جنوبی ساخته میشود نمونه انتخاب شده شامل دوکلاس یکی درسمت شمال و دیگری درسمت جنوب واقع شدها ست هچنین این تحقیق درشرایط اسمان صاف با استفاده ازنرم افزار شبیه سازی ریدینس بررسی میشود و درنهایت مشکلات مشخص شده و نتایج تجزیه و تحلیل میشود و راهکارهایی برای بهبود وضعیت کلاسها پیشنهادمیشود

کلمات کلیدی:
روشنایی مفید ، مدرسه ، نورروز ، شبیه سازی روشنایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/293253/