وحید برزگر - کارشناس ارشدعمران دانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت الله آملی باشگاه پژوهشگران جوان ونخبگان آمل ایران
مهدی حقیقت بین - استادیارگروه معماری شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس تهران ایران
مهسا نوروز - دانشجوی کارشناسی ارشدمعماری دانشگاه تربیت مدرس تهران ایران
آرش امین - کارشناس ارشدمعماری دانشگاه تربیت مدرس تهران ایران

آنچه امروزه بیش ازپیش ذهن طراحان پارک و فضای سبز را به خود معطوف کرده اتخاذراهکارهایی جهت افزایش جاذبه و آموزش دهندگی پارک برای شهروندان و مخاطبان است ازاین رو ایجادپارک های موضوعی راهکاری است که موردتوجه قرارگرفته است لذا دراین قماله برآنیم تا بتوانیم به بعضی اصول که میتواند به درک متقابل شهروندان ازپارک و ایده های لحاظ شده درطرح آن کمک نماید دست یابیم ازجمله پارک هایی که درشهر تهران باهدف بیان و انتقال مفاهیمی خاص به شهروندان طراحی و اجرا شده بوستان حضرت ابراهیم می باشد که دراین تحقیق بصورت خاص مورد بررسی قرارگرفته است روش تحقیق استفاده شده دراین نوشتار ازنوع توصیفی تحلیلی و روش جمع آوری اطلاعات کتابخانه ای و میدانی است این تحقیق ابتدا به بررسی تعاریف موجود ازشناخت و ادراک درحوزه های فلسفه روانشناسی و طراحی محیط و زیباشناسی پرداخته ودرادامه به مطالعه درباره پارک مفهومی ومعرفی نمونه ای ویژه درایران گلستان حضرت ابراهیم اختصاص یافته است وسپس به بررسی میزان انطباق تصویرذهنیگردشگران ازقسمت های مختلف پارک باهدف طراح پرداخته ایم پس ازتجزیه وتحلیل نتایج به دست آوردهای جالبی ازجمله طراحی باتوجه به فرهنگ طراحی باتوجه به نیازهای کاربران و استفاده ازکارشناسان متخصص و ... اشاره کرد

پارک مفهومی ، ادراک ، شناخت ، مفهوم ، بوستان حضرت ابراهیم (ع)