تبیین و تحلیل فلسفه تربیتی اسلام
Publish place: International Congress on Culture and Religious Thought
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 621
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICCRT01_0918
تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1393
Abstract:
هدف اصلی ازپژوهش حاضرتبیین وتحلیل فلسفه تربیتی اسلام می باشد. پژوهش ازنوع نظری وروش آن توصیفیاستنادی است، برای جمع آوری اطلاعات موردنیاز ازروش کتابخانه ای وآثارمستندصحیح ومربوط استفاده شده است. نقش شگفتانگیزتربیت درزندگی انسان برهیچ خردمندی پوشیده نیست چراکه تعلیم وتربیت صحیح می تواند فرد را به اوج ارزش انسانیبرساند فلسفه تربیت دانش تربیتی است که هدفش واکاوی مقاصد وهدف های نهایی تربیت است اصولا عالی ترین هدف ادیانآسمانی تربیت بشریعنی تهذیب نفس وتعدیل تمایلات وبالابردن روح وعقل بشر به بالاترین سطح کمالات اوبوده است دراین میاندین اسلام به عنوان یک مکتب ونظام انسانی درهرزمینه جنبه تربیتی دارد. نتایج حاکی ازسرچشمه گرفتن فلسفه تربیت اسلامیازعقیده توحیداسلامی می باشد که این فلسفه تربیتی براساس منابع ومعارف قرآن وفرمایشات پیامبراسلام (ص) وائمه اطهار(ع)برای رسیدن به اهداف پی نهادی تلاش می کند که یکی بقای انسان ودیگری تعالی انسان به پایه های که درخورجایگاه هستیاوست.
Keywords:
Authors
احمد میرگل
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور زابل
فرشته عسکری
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی مدرس دانشگاه پیام نور
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :