بررسی و تحلیل روشهای تدریس حسابداری با تاکید بر یادگیری الکترونیکی
Publish place: First International Conference on Economics, Management, Accounting and Social Sciences
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,828
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMASS01_034
تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1393
Abstract:
پیشرفتهای اخیر در حسابداری، خصوصاً استانداردهای حسابداری بین المللی، افزایش مداوم نقش های حسابداران در سازمانهای مختلف، افزایش استفاده از فنآوری و اجرای شیوه های پیچیده حسابداری موجب ایجاد یک سری تغییرات اساسی در فرایند آموزش حسابداری شده است. ضرورت کاربرد شیوه های مدرن آموزشی به حدی است که دوری جستن از این شیوهها و استمرار شیوه های سنتی آموزشی باعث فرار فراگیران از محیطهای آموزشی میشود. بدیهی است روش تدریس یک از ارکان مهم آموزش است. با مرور تحقیقات پیشین نامناسب بودن روشهای تدریس سنتی نمود مییابد. لذا نقش الگوهای تدریس پیشرفته به کمک فناوری اطلاعات و ارتباطات، جایگاه ویژهای را به خود اختصاص می دهد. در این پژوهش ضرورت گسترش آموزش براساس الگوهای پیشرفته تدریس در راستای تعمیق هرچه بیشتر اصول یادگیری و ایجاد بستر لازم جهت شکوفایی استعدادهای خلاق ونوآور مطرح می گردد. هدف این مقاله توجه ویژه به بحث شیوههای تدریس و بررسی و مقایسه شیوه های تدریس سنتی و پیشرفته و همینطور جلب توجه مدرسین حسابداری به فضای یادگیری الکترونیک و آموزش مجازی است. روش تحقیق عمدتاً کتابخانه ای است و تجزیه و تحلیل با استفاده از منابع معتبر و همینطور تجربه شخصی نگارنده صورت گرفته است.
Keywords:
Authors
الهام شتابی
کارشناس ارشد حسابداری
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :