رضا جعفری - دانشجوی کارشناسی ارشد موسسه آموزش عالی پردیسان
سید علی سیدیان - استادیار گروه معماری دانشگاه مازندران

کانسپت آغازگرفرایند طراحی است که ویژگیهایی را که درذهن طراحان وجوددارد برای شکل گیری درطرح وی به عینیت می رساند نوع کانسپت و شیوه برانگیختن کانسپت دراثارمعماران متفاوت است و این موضوع ازنوع اندیشه و برداشتهای طراح ازمسئله طراحی نیازهای طرح و اهداف وی نشات میگیرد مقاله حاضر با بیان تعاریف و ویژگیهای کانسپت به تبیین اهمیت آن درروند طراحی می پردازد سپس با ارایه پرسشنامه ای دربین دانشجویان کارشناسی ارشدمعماری موسسه آموزش عالی پردیسان میزان اهمیت کانسپت وهمچنین شیوه دریافت و ارایه و ویژگیهای آن را درطراحی این افراد مورد بررسی قرارمیدهد پس ازتحلیل نتایج بدست آمده مشخص گردید که اکثر این دانشجویان بطورفعالانه به دنبال کانسپت دهی عملکردی هستند که بتواند شکل و فرم طرحشان را صورت دهد

کانسپت ، طرح مایه ، طراحی ، فرآیند طراحی ، طراحی معماری