مریم آب شیرینی - دانشجودانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر
علی پولادی ریشهری - استادیاردانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر
محمدرضا بحرانی - استادیاردانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر
مرتضی خفایی - استادیاردانشگاه علوم پزشکی جندی شاپوراهواز گروه بهداشت عمومی دانشکده بهداشت

پژوهش حاضرباهدف بررسی اثربخشی روش تلفیق سازی حسی دربهبود کودکان دارای اختلالات طیف اتیسم ASD انجام گرفت روش این پژوهش نیمه ازمایشی بود و ابزار مورداستفاده دراین تحقیق پرسشنامه غربالگری اختلالات طیف اتیسم ASSQ بود جامعه آماری این تحقیق شامل 40نفر ازکودکان دارای اختلالاتطیف اتیسم بودند که ازمرکزاختلالات طیف اتیسم بوشهر انتخاب شده بودند دراین مطالعه کودکان به دوگروه یکسان 20نفر برحسب اینکه درمان دریافت می کردند یاخیر تقسیم شدند گروه اول به عنوان گروه ازمایشی و به روش تلفیق سازی حسی تحت درمان قرارگرفتند و گروه دوم به عنوان گروه گواه موردمطالعه قرارگرفتند پژوهشگر به مدت 6ماه و در30جلسه این روش درمانی را به روی کودکان اتیسم ازمایش کرد سپس تفاوت نمره شدت اتیسم قبل وبعدازمداخله و درمیان زیرگروه ها رتبه تولد و وضعیت اقتصادی به ترتیب به کمک آماره های تی تست و One Way ANOVAبررسی شد تجزیه و تحلیل آماری یافته ها نشان داد که روش تلفیق سازی حسی دربهبود کودکان دارای اختلالات طیف اتیسم موثر است همچنین تاثیر این روش برروی کودکانی که کمتر از5 سال سن داشتند بیشتر بود ولی رتبه تولد فرزندان و وضعیت اقتصادی خانواده بردرمان اتیسم تاثیرمعناداری نداشت

تلفیق سازی حسی ، حس وستیبولار ، حس عمقی ، اختلالات طیف اتیسم ، رتبه تولد