امیر افضلی گروه - دانشجوی کارشناسی ارشد، آموزش کشاورزی، پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران، کرج،ایران
محسن عادلی ساردویی - عضو هیات علمی دانشگاه جیرفت، گروه ترویج و آموزش کشاورزی، جیرفت، ایران
علی مشایخی زاده - دانشجوی کارشناسی ارشد، ترویج کشاورزی، پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران، کرج

استفاده از سموم و محصولات شیمیایی گوناگون موجب باقی ماندن سموم گیاهی، علف کشها، آنتی بیوتیک ها و هورمون های گیاهی و دامی در محصولات کشاورزی و فرآورده های غذایی و در نتیجه آلودگی مداوم و روزافزون آنها شده است.الودگی های ناشی از وجود این گونه باقی مانده های شیمیایی، نه تنها موجب ظهور بیماری های ناشناخته در میان انسانها شده، بلکه به تخریب و فرسایش منابع پایه کشاورزی نیز منجر شده است. یکی از راهکارهای مقابله با این مشکل توسعهکشاورزی ارگانیک است. کشاورزی ارگانیک در راستای توسعه پایدار کشاورزی بوده و به مجموعه ای از عملیات گفته میشود که با هدف کاهش مصرف نهاده های غیر طبیعی به اجرا در می آید و در آن مصرف کود و سموم شیمیائی ، مواد نگهدارنده سنتز شده ، داروهای شیمیائی ، ارگانیسم های تولید شده به روش مهندسی ژنتیک و پساب ها کنار گذاشته می-شود. هدف تحقیق حاضر بررسی نقش ترویج و آموزش کشاورزی در توسعه کشاورزی ارگانیک است . نتایج این پژوهش نشان می دهد که ترویج و آموزش کشاورزی در راستای توسعه کشاورزی ارگانیک نیازمند تاکید بر آموزش مداوم، انگیزش خودیاری و گسترش مشارکت روستاییان و کشاورزان در این زمینه است

کشاورزی ارگانیک، ترویج کشاورزی، سلامت جامعه، سموم