بررسی رابطه بین تسهیم دانش و کاربرد دانش با سلامت سازمانی در کارکنان ادارات امور مالیاتی استان گلستان

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 754

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CMMS03_053

تاریخ نمایه سازی: 27 آبان 1393

Abstract:

هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین مدیریت دانش و سلامت سازمانی در کارکنان ادارات امور مالیاتی استان گلستان است. این تحقیق، توصیفی پیمایشی و از نوع همبستگی و روش جمع آوری داده ها کتابخانه ای میدانی است. بدین منظور جهت جمع آوری داده ها، از پرسشنامه های مدیریت دانش شرون لاوسون 2003 و سلامت سازمانی OHI هوی و فیلدمن 1996 استفاده شد. جامعه اماری این پژوهش را کلیه کارکنان سازمان امور مالیاتی استان گلستان تشکیل می دهند که تعداد آنها 456 نفر می باشد. روش نمونه گیری مورد 456 نفر می باشد. روش نمونه گیری مورد استفاده در این پژوهش فرمول تعیین حجم نمونه در فضای دو جمله ای در جوامع محدود می باشد. که حجنم نموننه 209 نفنر تعیین شده است. که با روش نمونه گیری کرجسی و مورگان مطابقت دارد. در راستای اهداف پژوهش، آمار توصیفی و آمار استنباطی جهت تجزیه و تحلیل داده ها به کار گرفته شد. یافته های تحقیق نشان دادند که رابطه معنی داری بین تسهیم دانش با سلا مت سازمانی و همچنین بینکاربرد دانش با سلامت سازمانی وجود دارد

Authors

امید فرزین

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، ایران

محمودرضا چراغعلی

استادیار دانشگاه گلستان، گرگان، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • الوانی، س. ناطق، ت. و م. فراحی. 1386. نقش سرمایه ...
  • جابری، الف.، سلیمی، م. و ج. خزائی یپور. 1392. "انگیزش ...
  • حقیقت جو، ز.، شفیق پور، م..، سلطانی، ع. و ح. ...
  • دانایی فرد، حسن. الوانی، سید مهدی. عادل آذر(1386)، روش شناسی ...
  • رادینگ، الف. 1383. مدیریت دانش _ _ "موفقیت در اقتصاد ...
  • ساعتچی، م. 1385. روانشناسی کاربردی رای مدیران در خانه، مدرسه، ...
  • سرلک، م. و ط. اسلامی. 1390. "تمهیم دانش در دانشگاه ...
  • سلطان حسینی م. و ز. موسوی. 1391. "تعین سهم نسبی ...
  • علی پور درویشی، ز. 1391. "ارائه ی مدل عوامل موثر ...
  • قلی زاده، ر و س. میرکمالی. 1389. "عوامل کلیدی موثر ...
  • مانیان، الف.، میرا، س.الف. و الف. کریمی. 1390. "بررسی شاخص ...
  • لطیفی، ف. 1385. سازمان فردا، جلد دوم، تهران: انتشارات فردا. ...
  • هوی، وین. میسکل. سیسل. 1385. مدیریت آموزشی، تئوری، تحقیق و ...
  • Alavi, M., & Leidner, D.E. 2001. Knowledge management and knowledge ...
  • Alvani, S. M., & Danayifard, H. (2009). Discourses in the ...
  • Balthazovrd, P.D. 2004. Role clarity, work overload and organizational support: ...
  • Bose, R (2004). Knowledge management metrics. Journal leadership organization: 22(9): ...
  • Ciganek, A. P., Moa, E., & Srite, M. 2010. Organizational ...
  • Hicks, R.C., Dattero, R., & Galup, S. D. 2007. A ...
  • Holdt, C. P (2007)., "Knowledge management sharing: moving away from ...
  • Ji, L.M., Hung, J., Chen, S.W., Jou C. (2009). Fostering ...
  • Kathrine, B, (2007). Staff and school level predictors of school ...
  • Kinney, T., 1998. "Knowledge management, intellectual capital and adult learning" ...
  • Sheng, T.F (2005)., "Composite Diversity, social capital, and Global knowledge ...
  • Zheng, W., Yang, B., Mclean, G.N. 2010. Linking Organizational Culture, ...
  • نمایش کامل مراجع