مهدی فروزان فر - شرکت توزیع نیروی برق شیراز
علی احمدزاده - شرکت توزیع نیروی برق شیراز
مرجان معین فر - دانشگاه آزاد مرودشت

امروزه آموزش کارکنان یکی از مهمترین ابزارهای دستیابی به بالندگی و توسعه کارکنان در نهایت سازمان است. از آنجا که یکی از آسیب های آموزشیمطرح شده توسط محققین در حوزه آموزش عدم شناسایی مناسب نیازهای آموزشی بر اساس ویژگی های شغل و شاغل و همچنین عدم تطبیق نیازهایاحصاء شده با سیلابس دوره ها می باشد، لذا پژوهش حاضر به شناسایی نیازهای آموزشی پستهای موجود شرکت توزیع برق شیراز و ارائه راهکارهایمتعدد اجرا نمودن آموزش در این سازمان می پردارد. برای بررسی این امر ابتدا بعد از تشکیل 5 کارگروه تخصصی از بین حوزه های شغلی موجود سازمان، از بین 146 پست موجود شرکت توزیع برق شیراز به روش سرشماری تمامی پستها انخاب شدند. ابزار اصلی پژوهش تکنیکهای نیازسنجی آموزشی مبتنی بر شغل و شاغل و روش ps می باشد به منظور شناسایی نیازهای آموزشی پستهای موجود از تحلیل فرم های توانمندی شغل تکمیل شده استفاده گردید. نتایج تحلیل نیازسنجی آموزشی بعمل آمده در این پژوهش منجر به کسب دوره های مناسب با هر پست گردید.

راهکار، عملیاتی نمودن، آموزش، توزیع برق شیراز