سلطنت روایی - دانشجوی دکترا مدیریت منابع انسانی دانشگاه تهران
مریم پورعبادی خطبه سرا - دانشجوی مهندسی کامپیوتر نرم افزار

در مکتب اسلام، انسان امانت دار استعداد ها و حاکم بر سرنوشت خویش است. رشد و پرورش استعدادهای منابع انسانی به عنوانسرمایه بی بدیل سازمانی به مدد آموزش میسر می شود و این امر می تواند زمینه ساز رضایت شغلی گردد. سازمان خلاق ضمنبرخورداری از کارکنان خود کنترل، محیط خود را به درستی می شناسد و از فرصت ها، تهدید ها، ضعف ها و قوت ها نهایتاستفاده را می برد. چنین سازمانی دست به انتخاب استراتژیک زده و از منابع کمیاب حداکثر استفاده را می کند تا در نهایت بهبهره وری بیشتر دست یابد. در شرایط ناپایدار کنونی که در آن سرعت تغییرات فوق العاده زیاد است، شرط موفقیت، پروراندنخلاقیت و نوآوری است؛ چرا که در آینده بیشترین تأکید سازمان ها بر خلاقیت افراد خواهد بود. در این مقاله اطلاعات لازم بااستفاده از روش توصیفی و کتابخانه ای گردآوری می شود و ضمن ارائه تعاریفی از خلاقیت، به توصیف آن از منظر قرآن کریم میپردازد و در ادامه فراگرد خلاقیت مورد بررسی قرار می گیرد. با توجه به اهمیت آموزش منابع انسانی در رشد و پرورش خلاقیت ولزوم بهره مندی رهبران و مدیران سازمانی از خلاقیت و نوآوری ،در نهایت از ساختار، فرهنگ و جو سازمانی به عنوان ملزوماتاساسی و زمینه ساز پرورش خلاقیت و نوآوری یاد می شود.

خلاقیت، نوآوری، کسب و کار ، منابع انسانی ، بهره وری