کاظم دزفولیان - استاد گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی
فواد مولودی - دانشجوی کارشناسی ارشد زبان وادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی

این مقاله بررسی ساز و کار روایت منطق الطیر از د یدگاه دو روایت شناس ساختارگرا، گرماس و ژنت است. از یک سو، با طرح الگوی کنشی معناشناسانهگرماس و ساختار بنیادین تقابل های دوگانه در این الگو، فر ایند معناسازی و پیش روی واحدهای روایت در منطق الطیر تحلیل می شود. همچنین نقش تقابلجفت های متضاد همچون معن ا و صورت، روح و جسم، لاهوت و ناسوت در شکل گیری نقش های کنشی این الگو تبیین می گردد. از دیگرسو، بر اساس نظریهژنت، سه سطح روایی داستان، روایت، روایت گری و مؤلهفه های رابط این سطوح در متن منطق الطیر نشان داده می شود تا از دیدگاه ژنت، میزان روایت مندی ایناثر معلوم شود.

منطق الطیر، گرماس، ژنت، الگوی کنشی، سطوح روایی